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光拍频法测量光的速度预习实验报告原始数据表
院(系)名称 物理系 班别 姓名 专业名称 物理教育 学号 实验课程名称 近代物理实验 实验项目名称 光拍频法测量光的速度 【实验目的】
1、了解光速测定仪的内部结构。
2、学会使用光速测定仪。
3、掌握利用示波器,光速测定仪测量光程,时间,计算光速。
【实验原理简述】
如果光信号的调制频率为?,周期为T,则光信号可以表示为:
( 1 )
如果光接收器和光发射器的距离为ΔS,则光的传播延时为:
( 2 )
其中C为光速,在ΔS的距离上产生的相位为:
( 3 )
被光电检测器接收后变成电信号,该电信号被滤除直流后可表示为:
( 4 )
将式(2)代入式(3)可得光速:
( 5 )
如果光的调制频率为非常高,在短的传播距离ΔS内也会有大的相位差
,如果光的调制频率?=60.00MHZ,则ΔS=5M时就会使光信号的相位移达到一个周期,然而高频信号的测量和显示是非常不方便的,普通的数字示波器不能用于高频信号的相位差测量。
设在接收端还有一个高频信号?,=59.90MHZ作为参考信号。表示为:
( 6 )
将U和U,相乘得到
(7)
可见经乘法器后将得到和频?+?=60.00+59.90=119.00MHZ和差频?-?=60.00-59.90=100KHZ的混合信号。将该混合信号通过一个中心频率为100KHZ的带宽为10KHZ的滤波器后,和频信号将被滤除,差频信号将保留。(7)式将变为:
( 8 )
该信号的频率仅为100KHZ,可以很容易的被低频示波器观测到。(8)中没有被改变,与(4)式相同,与信号?1的传播时间Δt1相关,Δt1可以从示波器上观察到,设?1的周期为T1,则:
( 9 )
将(9)式代入(5)式得光速:
( 10 )
依上面的条件:
,
,测得ΔS,Δt1即可得由(10)式计算出光速。
系统方案:
光电信号发射系统中有一个振荡频率为60.00MHZ的电信号源,该信号被分为同频同向两路,一路经导线送到乘法器1的输入端;另一路用于调制激光二极管,使其输出的激光微高频调制光,该光经一个三棱镜反射到达光电信号接收系统,发射镜可沿导轨移动从而改变光程。
光电信号接收系统内有一个振荡频率为59.90MHZ的电信号源,该信号被分为同频同向两路,接收系统有一个激发信号接收电路,用于将接收到的激光信号变为电信号:这路信号与59.90MHZ信号相乘,又经窄带滤波器滤波得到测量信号。
在光电信号接收系统内还有一个电信号接收电路,用于接收光电信号中发送系统中传来的60MHZ电信号。这电信号也与59.90MHZ信号相乘,也经窄带滤波器滤波得到参考信号。
测量信号和参考信号分别输入双踪示波器的二输入端,利用数字示波器测量信号的时间差。
【实验中注意事项】
要将示波器通道1设置为触发信号,且过零触发。
2、调节间距时缓慢移动盒子。
【实验问题】
1、为什么计算光速的时候要将间距乘以2?
2、本实验中,光速测量的误差主要来源于哪里?
广东第二师范学院实验原始数据记录表
院(系)名称 物理系 班别 姓名 专业名称 物理教育 学号 实验课程名称 近代物理实验 实验项目名称 实验时间 20年月日9:45时 至时 实验地点 物理楼五楼 实验指导老师签名 原始记录(数据、图表、文字描述等)
1、测量频率
1
2
3
测量信号频率(KZH)
99.97
99.97
99.97
参考信号频率(KHZ)
100
100
100
2、测量一定间距的时间差
1
2
3
间距(cm)
13.49
38.65
63.9
时间差(μs)
1.00
1.00
1.00
计算光速
误差为
院(系)名称 物理系 班别 姓名 专业名称 物理教育 学号 实验课程名称 近代物理实验 实验项目名称 光拍频法测量光的速度 实验时间 20年 月 日 实验地点 物理楼五楼 实验成绩 指导老师签名 【实验目的】
1、了解光速测定仪的内部结构。
2、学会使用光速测定仪。
3、掌握利用示波器,光速测定仪测量光程,时间,计算光速。、
【实验使用仪器与材料】
光速测定仪、示波器
【实验步骤】
连接实验线路。参考信号输出接示波器通道1,测量信号输出接
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