2014年六年级毕业调研考试1.docVIP

2014年小学毕业调研考试 语 文 试 题 答卷时间：120分钟　 　　 　2014.6 总评等级： 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 得 分 一、根据拼音写词语。 yóu yù zhēn jiǔ qiè yì zhì xī hn chànɡ lín lí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标明。踱步（duó dù ） 泯灭（ mín mǐn ） 苦心孤诣（zhǐ yì） 镊子（liè niè）谨慎（shèn shènɡ ） 参差不齐（ch cī） 三、下面每组词语中都有一个错别字，请用横线画出来，并将正确的字写在括号里。 四、选一选，将正确答案的序号填在括号里。 1.下面的词语都与“水”有关，请选择恰当的填在括号里。 ①细流 ②深潭 ③小渠 ④碧波 在园中信步，但见这里一泓（ ），那里一条（ ）。石间（ ）脉脉，如线如缕；林中（ ）闪闪，如锦如缎。 2. 加点的词解释不正确的是（ ）。 ①往者不可谏（挽回） ②留取丹心照汗青（借指史册） ③草枯鹰眼疾（眼睛得了病） ④青春作伴好还乡（指春天的景物） 3.下面句子中成语用得不恰当的是（ ）。 “六一”联欢会的节目精彩极了：大合唱很有气势，那歌声响彻云霄；民族舞很有韵味，那动作铮铮作响；故事演讲，动人心弦我们如痴如醉地欣赏着。 ①响彻云霄 ②铮铮作响 ③动人心弦 ④如痴如醉 4．“在骄阳下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去了神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得热情，愈加兴盛。”这里主要采用了（ ）的表达方法。 ①借景抒情 ②托物言志 ③对比 ④侧面描写 5.下面句子中的标点符号用得恰当的是（ ）。 6.下面这些诗句，用了什么修辞手法？请选择填空。 五、判断下面句子的说法是否正确，正确的标上“√“，错误的标上“×”。 （ ） 六、语言积累与运用。 1根据具体的语境，填上合适的词语。 ①鲁迅的文章写得真好，我想用“ 、 ”等词来赞美。 ②《水浒传》中的鲁智深是一个 、 的人。 2根据具体的语境，填上合适的名言、诗句。 3．根据要求换、改句子。 4．学校要开展“阅读经典名著”的活动，需要不少宣传标语。我想到了这样一句： 七、非连续性文本阅读。 学生上网主要做些什么？有人对200名学生上网情况进行了调查，并将调查结果进行了汇总统计。请阅读下面的统计表，并按要求作答。 ?? ?六年级学生上网情况调查统计表 上网情况 聊天 玩游戏 阅读 看影视 听音乐 查资料 其他 人数 120 138 26 46 100 14 8 百分比 60% 69% 13% 23% 59% 7% 4% 1.这个统计表是对 的统计。 2.从表中的数据，你发现了什么？（至少写出两条） 3.几位妈妈看了这个统计表后，觉得应制止孩子上网。你同意她们的想法吗？为什么？