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                PP压片工艺设定及硬度测定解析
                      
  
专业方向课程设计
 
题    目:         PP压片工艺设定及硬度测定                                  
       
                                                              
  
学   院:             xxxxx              
专   业:高分子材料与工程 班级: xxxx学号:xxxxxx
学生姓名:                 xxxxx                           
导师姓名:  刘xxx   刘xxx   方xxxx   禹xxxx   
完成日期:            2016 年 6 月 24 日               
 
课 程 设 计 任 务 书
学院:   化学化工学院   专业:  高分子材料与工程     班级: 
姓名:    同组人员姓名:                                 
 
课程设计题目:
 
		课程设计内容及设计要求:
1.查阅文献资料,了解,设计实验方案;
2.;
.归纳、分析总结实验研究数据,撰写课程设计
    
		三.课程设计时间安排:                  月  日至  月  日		查阅文献,设计
6月16日下午-6月23日 实验研究;
6月24日实验结果分析、讨论、撰写设计报告。		主要参考资料:
   
		
指导教师:
教研室主任:                   
教学副院长:                 
2016 年  月  日
中国塑料加工工业协会、轻工业塑料加工应用研究所
(2)《塑料制造》 ,2011年2月04期,广东省塑料工业协会主办、平凡国际传媒有限公司,张永超  崔万江  林君友 
(3)《塑料科技》 ,2004年02期,化学工业出版社,陈卫丰,孙超军
(4)《高分子材料成型加工》 ,2015年2月第三版,中国轻工业出版社,唐颂超
             
化学化工学院课程设计评分表(Ⅰ)
专业班级 高分子材料与工xxxx  姓名 xxxxx   学号_     xxxxxxxxxxx__
评价单元	评价要素	评价内涵	满分	评分		知识水平
30%	文献查阅与
知识运用能力	能独立查阅文献资料,并能合理地运用到课程设计之中;能将所学课程(专业)知识准确地运用到课程设计之中,并归纳总结本课程设计所涉及的有关课程知识	20				课程设计方案设计能力	课程设计整体思路清晰,课程设计方案合理可行	10			说明书质量
50%	文题相符	与课程设计任务书题目相符,内容与文题相符	5				写作水平	整体思路清晰,结构合理,层次分明,语言表达流畅,综合概括能力强	30				写作规范	符合课程设计说明书的基本要求,用语、格式、图表、数据、量和单位及各种资料引用规范(符合标准);符合课程设计规定字数	15			学习表现
20%	工作量	课程设计工作量饱满,能按时完成课程设计规定的工作量	10				学习态度	学习态度认真,遵守课程设计阶段的纪律,作风严谨,按时完成课程设计规定的任务,按时上交课程设计有关资料	10			指导教师评定成绩:
实评总分        ;成绩等级         
 
                指导教师(签名)		注:按优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)五档制评定成绩。
          
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