第20课.《北方民族大融合》.pptVIP

魏晋南北朝时期的特点 政权分立 民族融合 1、为加强对中原地区的统治，北魏孝文帝将都城从洛阳迁到平城。 2、孝文帝在实行汉化的过程中，带头将自己的姓氏由“拓拔”改姓“陆”。 3、孝文帝改革促进了黄河流域的民族大融合。 “元” 平城 洛阳 （√） 错改正,对打勾。 * * * * 1、下图是《西晋少数民族内迁形势图》，请写出图中的A、B、C、D、E所代表的少数民族名称。 西晋 2、西晋的统治时间是长还是短？ 短 3、是哪一支少数民族灭了西晋？ 匈奴 1、是哪个王朝结束了三国鼎立的局面？ 5、东晋时期，哪一支少数民族建立的什么政权统一了黄河流域？ 氐族，前秦 4、317年西晋皇族又建立了一个王朝，史称什么？ 东晋 7、后来，哪一支少数民族建立的什么政权重新统一了黄河流域？ 鲜卑族的北魏政权 鲜卑族是如何强大起来的？ 淝水之战 6、哪一场战争后，前秦政权瓦解？ 敕 勒 川　　 阴 山 下 天 似 穹 庐 笼 盖 四 野 天 苍 苍 野 茫 茫 风 吹 草 低 见 牛 羊 这是一首北朝民歌，原是鲜卑语，后译成汉语，广为流传。你们知道鲜卑族在中国历史上最早建立了哪个朝代吗？你们想了解鲜卑族历史上一位杰出政治家的改革吗？ ----《敕勒歌》 一、北魏的建立和统一 1.北魏政权的建立者：鲜卑族拓拔部 386年，拓拔珪建立北魏 都城：平城（山西大同） 2.439年，北魏统一黄河流域 拓拔珪 北魏统一北方，初步结束了前秦瓦解后北方的分裂局面，北方出现了民族融合的趋势。 ⑷北魏统一黄河流域后各族人民长期生活在一起，他们在哪些方面相互影响，促进了民族的融合？ 北方出现了民族大融合的趋势（生产技术、生活习俗） 汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 北方少数民族墓室壁画《采桑图》 拓拔宏，四岁继皇位，是北魏王朝的第6个皇帝,继位19年时，祖母冯太后去世，开始真正掌握政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响。 二、孝文帝 2、迁都 平城 洛阳 ①保守的鲜卑贵族会怎么想？（保守者） ②北魏孝文帝又会怎么想？（改革者） （思路引领：可从地理位置、自然条件以及生活习俗、最终目的等方面分析） ⑴孝文帝迁都洛阳 原因： ①客观原因：气候干燥；平城出产的粮食不足。 ②根本原因：位置偏北，不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化 影响： ①使洛阳获得发展和繁荣 ②为孝文帝进一步改革奠基 洛阳是我国古都之一，驰名中外 的历史文化名城，你还记得我们 学过的哪些朝代曾在这里建都？ 东周 东汉 曹魏 西晋 ③还希望通过迁都来达到统一全国的目的 1、迁都 494年北魏迁都洛阳 山西大同云冈石窟 河南洛阳龙门石窟 “今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。” ——《魏书》 1、北魏的都城僻处平城，不利于对于广大中原地区的统治。 2、平城的自然条件也不适合作为规模较大王朝的首都。 3、平城是“用武之地”，北方少数民族（柔然）很容易对平城形成威胁。 鲜卑族的文化极其落后,统一北方后,面对民族融合的趋势，摆在北魏统治者面前的最大的难题就是巩固统治，如果你是孝文帝，你该怎么办？ 改革(reform) 2、具体措施 社会生活 政治制度 思想文化 禁用鲜卑语，必须使用汉语； 禁穿胡服，必须穿戴汉族服饰； 禁用鲜卑姓氏，改为汉族姓氏； 鼓励鲜卑贵族和汉族贵族的联姻； 采用汉族的官制、律令； 学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。 说汉话 通婚姻 改汉姓 易服装 行汉制 崇儒学 北魏孝文帝改革的影响 2、有利于北方经济的发展； 3、加速了北方少数民族的封建化进程。 1、适应了北方民族大融合的趋势和要求，促进了北方民族大融合； 东汉 魏 蜀 吴 西晋 十六国（前秦） 东晋 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 隋 宋 齐 梁 陈 南朝 北朝 课堂练习 5世纪前期，统一黄河流域的民族是(　 ) ? A.鲜卑　　B.匈奴　　C.汉　　D.氐 北魏孝文帝的改革主要是向哪个民族学习?( 　) ? A.鲜卑　　B.匈奴　　C.汉　　D.氐 课堂练习 孝文帝把皇族姓氏拓跋改为姓（　　） ? A．贺　　B．穆　　C．刘　　D．元 课堂练习 龙门石窟位于（　　） ? A．山西大同　　B．甘肃敦煌　　C．新疆库车　　D．河南洛阳 课堂练习 北魏孝文帝迁都洛阳的根本目的是（　　） ? A．满足都城的粮食需要　　 B．加强对中原地区的统治 C．接受汉族先进文化　　 D．促进民族大融合 课堂练习 课堂练习 在北魏孝文帝促进民族融合的措施中，最有利于统治者学习接受汉族先进文化的内容是（　　） ?