【解析版】2014-2015学年常州市武进区九年级上期中数学试卷.docVIP

2014-2015学年江苏省常州市武进区九年级（上）期中数学试卷 　 一、选择题（每题3分，共24分） 1．化简的结果是（　　） 　 A． 3 B． ﹣3 C． ±3 D． 9 　 2．下列二次根式中与是同类二次根式的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 3．下列命题中，真命题是（　　） 　A． 两条对角线垂直的四边形是菱形 　 B． 对角线垂直且相等的四边形是正方形 　 C． 两条对角线相等的四边形是矩形 　 D． 两条对角线相等的平行四边形是矩形 　 4．估计﹣+1的值（　　） 　 A． 在﹣3到﹣2之间 B． 在﹣4到﹣3之间 C． 在﹣5之﹣4间 D． 在﹣6到﹣5之间 　 5．关于x的一元二次方程x2﹣2ax﹣1=0（其中a为常数）的根的情况是（　　） 　 A． 有两个不相等的实数根 B． 可能有实数根，也可能没有 　 C． 有两个相等的实数根 D． 没有实数根 　 6．若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形，则四边形ABCD一定是（　　） 　 A． 菱形 B． 对角线互相垂直的四边形 　 C． 矩形 D． 对角线相等的四边形 　 7．如图，在Rt△ABC 中，∠ACB=90°，∠A=30°，BC=2．将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后得到△EDC，此时点D在AB边上，斜边DE交AC边于点F，则n的大小和图中阴影部分的面积分别为（　　） 　 A． 30，2 B． 60，2 C． 60， D． 60， 　 8．如图，已知四边形ABCD是矩形，把矩形沿直线AC折叠，点B落在点E处，连接DE．若DE：AC=3：5，则的值为（　　） 　 A． B． C． D． 　 　 二、填空题（每题2分，共20分） 9．计算：﹣=　　　　　　；（+1）（﹣1）=　　　　　　． 10．一元二次方程﹣x2=x的解是　　　　　　． 　 11．使代数式有意义的x的取值范围是　　　　　　． 　 12．若关于x的方程x2﹣3x+k=0的一个根是0，则k值是　　　　　　，另一个根是　　　　　　． 　 13．一组数据2，﹣1，0，x，1的极差是5，则x的值是　　　　　　． 　 14．已知等腰梯形ABCD的中位线EF的长为6，腰长为3，则这个等腰梯形的周长为　　　　　　． 　 15．如图，已知P是正方形ABCD对角线BD上一点，且BP=BC，则∠ACP度数是　　　　　　度． 　 16．如图，正方形ABCD的对角线AC是菱形AEFC的一边，则∠FAB的度数为　　　　　　． 　 17．如图，依次连结第一个矩形各边的中点得到第一个菱形，再依次连结所得菱形各边的中点得到第二个矩形， 按照此方法继续下去．已知第一个矩形的面积为2，则第2013个菱形的面积为　　　　　　． 　 18．如图，矩形纸片ABCD中，AB=5cm，BC=10cm，CD上有一点E，EC=2cm，AD上有一点P，PA=6cm，过点P作PF⊥AD交BC于点F，将纸片折叠，使P与E重合，折痕交PF于Q，则线段PQ的长是　　　　　　cm． 　 　 三、解答题（共20分） 19．计算： （1）﹣+； （2）（π﹣2013）0++（）﹣1． 　 20．解方程： （1）x2﹣12x﹣4=0； （2）3（x﹣2）2=x（x﹣2）． 　 　 四、解答题（共36分） 21．如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AE⊥AD交BD于点E，CF⊥BC交BD于点F，且AE=CF．求证：四边形ABCD是平行四边形． 　 22．如图，在△ABC中，D是边AC上一点，且BD=BC，点E、F分别是DC、AB的中点．求证： （1）EF=AB； （2）过A点作AG∥EF，交BE的延长线于点G，则BE=GE． 　 23．观察下列各式及其验证过程： =2，验证：===2． =3，验证：===3． （1）按照上述两个等式及其验证过程，猜想的变形结果并进行验证； （2）针对上述各式反映的规律，写出用a（a为自然数，且a≥2）表示的等式，并给出验证； （3）用a（a为任意自然数，且a≥2）写出三次根式的类似规律，并给出验证说理过程． 　 24．如图，在矩形ABCD中，E是BC的中点，将△ABE沿AE折叠后得到△AFE，点F在矩形ABCD内部，延长AF交CD于点G． （1）猜想线段GF与GC有何数量关系？并证明你的结论； （2）若AB=3，AD=4，求线段GC的长． 　 25．平面直角坐标系中，有一Rt△ABC，且A（﹣1，3），B（﹣3，﹣1），C（﹣3，3），已知△A1AC1是由△ABC旋转得到的． （1）请写出旋转中心的坐标是　　　　　　，旋转角是　　　　　　度； （2）以（1）中的旋转中心为中心，分别画出△A1AC1顺时针旋转90°、180°的三角形． 　 26