微观经济学ppt解析.ppt

实证经济学（positive economics）回答如下问题：医生比看门人赚的钱多多少？自由贸易是提高了还是降低了大多数中国人的工资?增加税收的经济影响是什么?尽管这些问题很难回答，但只要利用分析和经验例证就可以找到答案。因此将这类问题归于实证经济学的范畴。 即回答是什么？ 为什么这样？实际上是如何解决的？不做评判。 规范经济学（normative economics）涉及伦理信条和价值判断。穷人必须工作才能得到政府帮助吗？应该提高失业率以确保通货膨胀不会迅速上升吗？美国是否应该因某国出现大量书籍与光盘被盗版而对其实施制裁?由于这类问题涉及伦理、价值而非事实，因此其答案也无所谓正确或错误。它们只能靠政治辩论和决策来解决，而不能仅仅依靠经济分析。 即回答应该是什么？应该如何解决？什么才是最好的？ 实证研究与规范研究难以截然分开。 试判断 1、社会应采取措施阻止人们参与对个人有危险的行为。 2、人们从事对个人有危险的行为因提高医疗成本而增加社会成本。 经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析 一、经济模型（Economic Model） 所谓经济模型是指用来描述所研究的经济事物的有关经济变量之间相互关系的理论结构。经济模型可以用文字语言或数学的形式（包括几何图形和方程式等）来表示。 以均衡价格的决定为例：可以有以下三种表述 ? 文字表述?几何图形表述 ?数学方程式表述 价格 需求量 6 4 5 6 4 7 3 8 2 13 1 15 需求表 试用图形表示 1、不管价格如何，美国人购买的食盐数量都一样。 2、冰激凌价格上升后，消费者购买更多酸奶。 二、内生变量、外生变量和参数 变量可以被区分为内生变量、外生变量和参数 在经济模型中，内生变量（Endogenous Variables）指该模型所要决定的变量。外生变量（Exogenous Variables） 指由模型以外的因素所决定的已知变量，它是模型据以建立的外部条件。参数指数值通常不变的变量，也可以理解为可变的常数。参数通常是由模型以外的因素决定的，参数也往往被看成外生变量。 三、静态分析、比较静态分析和动态分析 经济模型可以被区分为静态模型和动态模型。从分析方法上讲，与静态模型相联系的有静态分析法和比较静态分析法，与动态模型相联系的是动态分析方法。 静态分析——根据既定的外生变量值来求得内生变量值的分析方法。 比较静态分析——这种研究外生变量变化对内生变量的影响方式，以及分析比较不同数值的外生变量下的内生变量的不同数值，被称为比较静态分析。 动态分析——在动态模型中，则需要区分变量在时间上的先后差别，研究不同时点上的变量之间的相互关系。根据这种动态模型作出的分析是动态分析。 三、静态分析、比较静态分析和动态分析 由于西方经济学的研究目的往往在于寻找均衡状态，所以，也可以从研究均衡状态的角度来区别和理解静态分析、比较静态分析和动态分析这三种分析方法。 静态分析（Static Analysis）—它是考察在既定的条件下某一经济事物在经济变量的相互作用下所实现 的均衡状态。 比较静态分析（Comparative Static Analysis）—它是考察当原有的条件或外生变量发生变化时，原有的均衡状态会发生什么变化，并分析比较新旧均衡状态。 动态分析（Dynamic Analysis）—是在引进时间变化序列的基础上，研究不同时点上的变量的相互作用在均衡状态的形成 和变化过程中所起的作用，考察在时间变化过程中的均衡状态的实际变化过程。 比较静态分析是静态经济模型所使用的一种分析方法。这种方法研究外生变量变化对内生变量的影响方式，以及分析比较不同数值的外生变量下内生变量的不同数值。比较静态分析与静态分析一样抽象掉了时间。从均衡状态的研究角度来看，比较静态分析考察当原有的条件发生变化时，原来的均衡状态会发生什么变化，并分析比较新旧均衡状态。 成绩确定方法 课程成绩：作业（20％）＋课堂表现（10％）＋期末考试（闭卷笔试70％） 期末考试题型：单选题、名词解释题、计算题、简答题、应用分析题。 课堂要求： 按时到课，认真记笔记。 积极参与讨论，不清楚就问。 上课期间，关闭通讯工具。 推荐参考书 卢锋，经济学原理(中国版)，北京大学出版社 （美）曼昆，经济学原理，机械工业出版社 （美) 斯蒂格利茨，经济学，中国人民大学出版社 （美) 克鲁格曼，微观经济学，中国人民大学出版社 梁小民，西方经济学教程,中国统计出版社 梁小民， 经济学内外，中国社会科学出版社 萨缪尔森、诺德豪斯：《经济学（第17版）》，人民邮电出版社，20