军事理论解答版..docVIP

《军事理论》复习提要 一、考试基本情况 注：如有疑问，请联系： 时间：12月29日周一晚19：00-21：00 胡 刚615522 题型题量：单选题（每题一分，共80分） 陈学敏613335 论述题（20分） 要求：严格考纪 带2B铅笔涂答题卡 第六章 中国国防 国防的涵义、目的和意义？ 涵义：指国家对外防备和抵抗侵略，对内制止武装颠覆，保卫国家的政权统一，领 土完整所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技活动。 目的：维护国家政权和领土完整，防备和抵抗外来侵略。 意义：国防是关系到国家和民族生死存亡，荣辱兴衰的根本大事。 我国几千年国防建设给我们的主要启示？ 1、只有经济繁荣，国富兵强，才能有强大的国防。 2、只有政局稳定，国泰民安，才能有巩固的国防。 3、只有民族团结，国家统一，才能有坚强的国防。 我国国防建设的基本原则是什么？ 1、国防建设服从于经济建设大局，与经济建设协调发展的原则。 2、国防建设与国际环境相适应的原则。 3、国防建设以积极防御为依据。 4、国防建设以现代化建设为中心。 5、国防建设坚持独立自主、自力更生的原则。 6、国防建设坚持平战结合，军地两用的原则。 我国武装力量的构成、解放军的总部体制及军兵种组成、陆海空军及第二炮兵成立的时间等。 武装力量构成：中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、 民兵。 解放军总部体制：实行中央军事委员会领导下的总参谋部、总政治部、总后勤部和 总装备部。 军兵种构成：陆军（1927.8.1）、海军（1949.4.23）、空军（1949.11.11）、第二炮兵（1966.7.1） 国防法规的基本含义是什么？ 国防法规是国家法律的重要组成部分，是国家为了加强国家防务，尤其是加强武装力量建设用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称 《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》和《反分裂国家法》颁布的时间及相关规定？ 《国防法》：1997.3.14 （八届人大第五次会议） P162-164 1、《国防法》的重要意义 2、界定了我国“国防”的基本含义 3、坚定不移地坚持党对武装力量的领导 4、关于我国的武装力量 5、加强高技术的研究，促进武器装备现代化 6、依法加强国防资产的管理和保护 《国防教育法》:2001.4.28 （九届人大第21次会议） P167-168 1、总则 2、学校国防教育 3、社会国防教育 4、国防教育的保障 5、法律责任和附则 《兵役法》:第一部 1955 ； 第二部 1984 ； 现行（第三部）《兵役法》 1998.12.29 （九次人大第六次会议） P165-166 1、调整了我国兵役制度 2、缩短了义务兵服现役期限 3、改革了志愿兵服现役制度 4、完善预备役制度 5、改进民兵、预备人员参训误工补贴办法 6、强化义务兵优待的法律保证措施 7、拓宽退伍军人安置渠道 8、明确法律责任 《反分裂国家法》： 2005.3.14 （十届人大第三次会议）内容略 全民国防日的有关情况 2001年8月31日，九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立“全民国防教育日”，确定每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，2001年9月15日为第一个“全民国防教育日”。 历年“全民国防教育日”的宣传主题： 第一个“全民国防教育日”是2001年9月15日，主题是“关注国防，就是关心自己的家园”。 第二个“全民国防教育日”是2002年9月21日，主题是“国家安全是全社会的共同责任”。 第三个“全民国防教育日”是2003年9月20日，主题是“国防连着你我他，安宁维系千万家”。 第四个“全民国防教育日”是2004年9月18日，主题是“勿忘国耻、强我国防”。 第五个“全民国防教育日”是2005年9月17日，主题是“牢记历史、珍爱和平、心系国防”。 第六个“全民国防教育日”是2006年9月16日，主题是“国防连着千万家，和谐社会靠大家”。 第七个“全民国防教育日”是2007年9月15日，主题是“热爱伟大祖国，建设强大国防”。 第八个“全民国防教育日”是2008年9月20日，主题是“维护国家安全，共筑和谐家园”。 言之有理既可 高等院校人民武装部属 C 建制。 A、军地共建 B、军队 C、地方