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- 2017-01-10 发布于贵州
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安源区中小学教师工作考评办法安源区中小学教师工作考评办法
安源区中小学教师工作考评办法
(讨论稿)
为加强对全区教师队伍的管理,科学地评估教师的工作业绩,建立合理的分配制度,调动广大教师的积极性,提高我区基础教育的办学质量,特制定本意见。各校结合自己的实际情况,制定考核细则。
一、考核机构
各校成立考核工作领导小组,领导本校考核工作,考核小组一般由5—9人组成,包括所在学校党政正职、教导处主任、部分年级组长、群团组织负责人和教师代表。校长任考核领导小组组长。
二、考核对象
1、凡在岗从事教学工作的教师均应参加考核。
2、距退休年龄不足一年或退休后返聘的教师根据其个人意见可不参加考核。
3、学校其他辅助岗位的人员考核由各校根据情况自定考核办法。
三、考核时间
教师的工作考核每学年进行两次,每校每学期考核一次,学校将每学年的考核结果上报区教育局。
四、考核的基本原则
1、坚持对中小学教师的德、能、勤、绩进行全面考核,考核重点是教师的师德表现和工作实绩。
2、建立以提高教育教学质量为中心的教师工作考评机制,促进中小学教师扎实有效地做好教育教学的过程性工作。
3、坚持定性考核与定量考核相结合、年度考核与平时考核相结合、学生(家长)评教与领导同事评议相结合。教师的工作考核结果最终以百分制分数形式给出,记入教师业务档案。
4、教师工作考核要实事求是,做到客观、公正、民主、公开,力求评价科学、准确。
5、通过考核奖励先进、鞭策后进。考核结果与校内分
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