【原创新课堂】2017春八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum(第5课时)Section B(2a-2e)课件 (新版)人教新目标版.pptVIP

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  • 2017-01-10 发布于河北
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【原创新课堂】2017春八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum(第5课时)Section B(2a-2e)课件 (新版)人教新目标版.ppt

【原创新课堂】2017春八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum(第5课时)Section B(2a-2e)课件 (新版)人教新目标版

* 第五课时 Section B (2a-2e) Unit 9 Have you ever been to a museum? ?on the one hand...on the other hand一方面……另一方面……。hand与不同的词搭配表示不同的含义,如:give sb. a hand给予某人帮助;hand in交上,上交;hand out分发。 ?three quarters四分之三 英语中分数的表达法为:分子是基数词,分母是序数词,如果分子大于1时分母要用复数。“四分之一”可以用a quarter,“1/2”可以用a half。分数与名词搭配时,之间常用介词of,即“分数+of+名词”这一结构。作主语时,谓语动词的单复数视其后面的名词而定,如果名词是复数,谓语动词用复数形式;如果名词是单数或不可数名词,谓语动词用单数形式。 ?fear及物动词,意为“害怕;担心”,后接名词、动词-ing形式、动词不定式或从句作宾语。后接动词-ing形式表示习惯性的动作;后接动词不定式表示某次具体的动作。 eg:The shy girl fears looking up at others.这个害羞的女孩害怕抬头看别人。 ?whether在这里是连词,意为“不管,无论”,用以引入选择的可能性,引导的句子通常作状语。whether...or...意为“不管……还是……”,引导让步状语从句。

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