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竞聘档案馆员岗位演讲稿,竞聘演讲-文墨星河
竞聘档案馆员岗位演讲稿,竞聘演讲-文墨星河
聘委会:
我叫某,本人198x年2月参军,自198x年6月转业到xx工作,从参加工作起,至1999年,一直在党校从事图书资料及档案管理工作。按照《市委党校专业技术岗位聘任工作实施办法》的要求,本人符合我校中级专业技术岗位竞聘条件,为此,特参加档案馆员专业技术岗位竞聘。
我于2006年1月1日取得中级专业技术职务职称资格,为档案系列的馆员职称。按照《市委党校专业技术岗位聘任工作实施办法》的要求,本人符合我校档案专业技术岗位馆员的竞聘条件,特向聘委会申请聘任我为市委党校中级专业技术岗位的馆员职务。
多年来,我在图书资料及档案管理工作岗位上,能够认真贯彻《档案法》、《档案法实施办法》以及本部门图书、档案管理的各项规章制度,平时加强对图书、档案资料的管理力度,做到了对图书资料、档案数字清、情况明。对购进的图书资料及收发的各类文件及时登记编号、贴标签、归档、分类,做到借阅有登记,到期有催要,经常盘点库存,保证了图书资料的完整无缺。
在具体管理工作中,我本着对图书资料、档案管理工作认真负责的态度,努力向服务机制创新方面转变,坚持用“三个代表”重要思想指导我校的档案管理工作;对图书资料、档案管理工作敢想、敢试、敢拼。结合党校实际,经常研究档案工作面临的新情况,确定发展的新思路。由于我在图书资料、档案管理工作中提出的服务机制的创新,从某种程度上满足了党校全体教师学习的需要,从而把图书、资料室变成了学校教学科研的基地,全面提升了图书、档案的利用率和档案管理工作的业务管理水平,优化了图书、档案信息资源的配置,使综合开发利用后的图书、档案信息直接为教师、学员及社会服务,实现了我校图书、档案事业的跨越式发展。
我在图书资料、档案管理专业技术知识等方面,能够充分学习、借鉴校内外的经验和做法,根据自身情况,来选择自己做什么,如何做,确定自己的服务理念方向。本着有利于加强图书、档案业务建设工作的原则,加大了业务基础与提供服务的工作力度,对本职业务工作经常排查,找出存在的问题,采文 秘 家 园 wmxh.cn取缺啥补啥,逐一解决的办法,以保证图书资料、档案管理工作的顺利开展。同时积极争取本校领导的重视和上级有关业务部门的支持。让领导及时了解图书、档案工作的管理思路和做法,为加强协调、关注、争取支持创造条件,有力的推动了图书、档案工作,为创新图书资料、档案管理不断向前发展打下了坚实的基础。
我有信心和决心继续做好图书资料、档案管理工作,在今后的工作中,如果我被聘任为馆员,如果我能继续从事图书、档案管理工作,我一定要把图书资料、档案管理工作与全校的其它业务建设并举,牢固树立图书资料、档案资源是第一资源的理念,从战略高度切实加强图书、档案管理与服务,着力培养、提高自己的创新能力,努力使自己在图书、档案管理工作岗位上,做到政治强、业务精、作风硬、素质高,继续为党校的图书、档案管理工作创造一个良好的机制和氛围,努力实现图书、档案工作再上新台阶,为党校整体工作创新做出自己应有的贡献。
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人
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