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《管理学原理》作业 单选题 1、在菲德勒模型中，下列哪种情况属于较好的领导环境（ D ）。 A、人际关系差，工作结构复杂，职位权力强； B、人际关系差，工作结构简单，职位权力强； C、人际关系好，工作结构复杂，职位权力弱； D、人际关系好，工作结构复杂，职位权力强； 2、管理的两重性是指（ C ）。 A、艺术性与科学性 B、基础性与边缘性 C、自然属性与社会属性 D、普遍性与重要性 3、针对当前形形色色的管理现象，某公司的一位老处长深有感触他说：有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻，而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。这句话反映的情况表明：（ A ） A、个人性权力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力 B、个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小 C、非正式组织越来越盛行，并且正在发挥越来越大的作用 D、这里所描述的只是一种偶然的管理现象，并不具有任何实际意义 4、（ C ）是有效产出与投入之间的一种比例关系。 A、效益 B、效果 C、效率 D、效用 5、下列说法不正确的是（ B ）。 A、双向沟通比单向沟通需要更多的时间。 B、接受者比较满意单向沟通，发送者比较满意双向沟通。 C、双向沟通的噪音比单向沟通要大得多。 D、在双向沟通中，接受者和发送者都比较相信自己对信息的理解。 6、计划工作中哪个步骤需要对环境做出正确预测（ B ）。 A、确定目标 B、确定前提 C、估量机会 D、确定备选方案 7、职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理，（ B ）是三角形的三个边，它们是相等的。 A、权限、利益、能力 B、职责、权限、利益 C、职责、权限、能力 D、职责、利益、能力 8、为了激发员工内在的积极性，一项工作最好授予哪类人（ D ）。 A、能力远远高于任务要求的人 B、能力远远低于要求的人 C、能力略高于任务要求的人 D、能力略低于任务要求的人 9、根据计划的明确性，可以把计划分类为（ C ）。 A、长期计划和短期计划 B、战略性计划和战术性计划 C、指令性计划和指导性计划 D、程序性计划和非程序性计划 10、某公司有员工64人，假设管理幅度为8人，该公司的管理人员应为多少人？管理层次有多少层？（ B ）。 A、10人 4层 B、9人 3层 C、9人 4层 D、8人 3层 11、管理学的研究对象是（ D ）。 A、管理者 B、被管理者 C、各种管理活动 D、普遍的管理原理和管理方法 12、以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是（ C ） A、前馈控制 B、反馈控制 C、现场控制 D、计划控制 13、根据计划的明确性，可以把计划分类为（ C ）。 A、长期计划和短期计划 B、战略性计划和战术性计划 C、指令性计划和指导性计划 D、程序性计划和非程序性计划 14、要做到有效倾听，下列不正确的是（ B ）。 A、领导者必须控制自己的情绪； B、对于力所能及的要求，要大方许诺； C、不要随意插话； D、适时发问，鼓励对方进一步的解释和说明。 15、确立目标是（ A ）工作的一个主要方面。 A、计划 B、人员配备 C、领导 D、控制 16、下列关于非正式沟通的说法正确的是（ D ）。 C A、非正式沟通传播的是小道消息，准确率较低 B、非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人 C、非正式沟通信息交流速度较快 D、非正式沟通可以满足职工的需要 17、在决策中起决定性作用的应该是（ C ）。 A、决策技术 B、外部环境的影响 C、信息的准确及时 D、决策者 18、（ C ）对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理不重要。 A、技术技能 B、人际技能 C、概念技能 D、信息技能 19、越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列（ C ） D A、概念技能，技术技能，人际技能； B、技术技能，概念技能，人际技能； C、概念技能，人际技能，技术技能； D、人际技能，技术技能，概念技能； 20、（ D ）是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策，牵涉范围较窄，只对组织产生局部影响。 A、战略决策 B、战术决策 C、管理决策 D、业务决策 21、某企业在编制预算时规定，在产品销量为1000件时，预算的单位成本为2.8元；当销量达到1500件时，则以单位成本2.65元作为控制标准。此种做法（ C ） A、违背了控制的严肃性原则 B、体现了控制的例外原则 C、以弹性预算法来谋求控制严肃性与灵活性的统一 D、在控制工作中引入了激励原则 22、要做到有效倾听，下列不正确的是（ B ）。 A、领导