苏州卫生职业技术学院书院校区学生留学程序 .docVIP

　　苏州卫生职业技术学院（书院校区）介绍： 　　苏州卫生职业技术学院历史悠久，底蕴深厚。其前身是1911年美国基督教会创办的博习医院护士学校，解放后於1951年由人民政府接管，定名为苏南苏州护士学校，1952年苏州私立新民卫生学校护士专业和嘉定护士学校并入，1953年改名为江苏省苏州护士学校，由省卫生厅直接管理。1958年在护校的基础上，创办苏州医学专科学校并附设护士学校，1981年改名为江苏省苏州卫生学校，1998年与苏州医学院附属第一人民医院卫校合并，2002年与苏州第二卫生学校合并，2003年通过江苏省高校设置评议委员会评审，2005年升格为高等职业技术学院，是一所直属江苏省卫生厅的全日制专科层次的普通高等学校。　　学院现有全日制在校生近7000人， 学院现有三个校区，分别坐落于古镇木渎、古城区的书院巷和石湖风景区的苏州国际教育园北区，共占地660亩，建筑面积20余万平方米。　　学院招收初中毕业的五年制高职生和高中毕业的三年制专科生。现设有护理、涉外护理、医学检验、药学、康复治疗技术、医学营养、口腔工艺技术、眼视光技术、卫生财会、卫生信息管理、英语/护理（双专科）等十多个专业，基本涵盖了教育部公布的相关医学类专业。其中，护理专业同时是国家教育部、卫生部、财政部重点建设专业、江苏省品牌专业；医学检验和药学专业是省级示范专业。根据专业基础的不同，学院设置了护理系、检验药学系、口腔（眼视光）系和基础部等四个系部。学院还承担江苏省卫生培训中心的日常工作，是商务部指定的外派护士培训基地。　　学院现有专任教师300余人（另有长期聘用的外籍教师8-10人），其中30%具有高级技术职称，硕、博士60余人，“双师型”专业教师70余人，被聘为国家医学考试中心审命题专家4人，承担部、省级规划教材的主编和参编任务的教师近50名，多名教师是全国护理专业、口腔工艺技术专业教学计划、课程大纲和教材开发的骨干，50多位行业专家被聘为兼职教师或专业顾问。近年来，学院还承担了一批部、省级科研课题研究和精品课程、教材建设任务。　　学院有完善的教学设施。书院校区和石湖校区的教学大楼和实验楼配套设施完善。学院连续三次获得华夏基金会对口腔专业、检验专业和护理专业的资助。校内专业实训基地包括护理模拟病区、口腔工艺技术专业实验室、医学检验专业形态学教学实验室和药学分析检测实验室等教学设备仪器的配备标准均处于国内领先水平。　　学院拥有现代化的信息技术设备，学院拥有以千兆为主干、百兆到桌面并与CHINANET与CERNET相联接的校园网，并实现计算机、视频、音频、电视多网合一，14个网络计算机房，9个专用多媒体教室，6个多媒体语音教室并且石湖校区的每个教室均配有多媒体教学设备，多媒体语音教室2套16个播出频道的闭路电视系统，5套教学调频电台发射系统和2套教学演播系统，这些现代化的教学设备满足了教学和管理的需要。图书馆藏书20多万册，中外文期刊近1000种，电子读物近3000种，拥有自行开发的VOD点播系统，CHKD、CNKI等数据库为师生提供检索服务，并建有2000多个座位的电子阅览室、专业阅览室和普通阅览室。　　学院有设施完备的运动区。石湖校区拥有国家二类田径场，书院巷校区有300米跑道的运动场、各类球场及2000平方米的多功能室内体育活动中心。　　学院还拥有多个附属机构。苏州市华夏口腔医院、眼视光医院和三元宾馆（三星级涉外宾馆），分别承担着相关的教学任务与对外服务。　　校外拥有40多个稳定的三级临床医学实习医院、100多个分布在江、浙、沪等地区的实习点，为各专业的临床见习和实习提供了良好的条件。　　学院长期以来形成了良好的教学管理和学生管理规范，“求真务实、厚德至善”的校训及坚实的办学条件赢得了社会的肯定和赞誉。　　学院积极开展对外交流，与美国、澳大利亚、荷兰等国和香港地区的相关院校一直保持着良好的合作关系。每年有多批海外专家、学者来校交流讲学。学院也先后派出教师赴美国、日本、荷兰、丹麦、新加坡、澳大利亚等国家和香港地区考察研修，并且和美国、加拿大、日本等国有多项合作。　　学院所培养的高素质应用型卫生技术人才在社会上受到广泛欢迎，许多优秀毕业生已成为卫生系统的业务骨干。自1996年全国执业护士考试实行以来，我院护理专业毕业生在参加国家医学考试中心组织的护士执业考试的成绩一直稳居国内前十名。近三年来，毕业生就业率始终保持在98%以上，就业主体面向苏南地区，优秀毕业生可选送国外。　　学院先后获得省市“文明单位”、“文明校园”、“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省大中专毕业生就业先进集体”等诸多荣誉。学院现为全国卫生职业教育研究会主任单位、教育部卫生职业教育教学指导委员会成员单位、全国卫生高职高专常务理事单位、省职教学会常务理事单位、省卫生职业技术教育研究室主任单位。　　在