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江苏省职业学校“两课”评比 教案 参评教师 学校 任教专业 英语 参评组别 中职（√）高职（） 填报日期 2011年11月16日 教材名称及版本：《英语 基础模块·上册》(凤凰苏科版) 单元序号：Unit 3 What Do We Eat Today? 目 录 教学设计说明 第1课时Hey, Sweeties! 第2课时What Would You Like to Have? 第3课时Are You Ready to Order? 第4课时Healthy Diet 第5课时Eat Like a French Lady 第6课时One, Two, Three…. How many? How much? 第7课时I ?Party 教学设计说明 ——Unit 3 What Do We Eat Today?（7课时） 一、任务概述 在本单元学习后，学生能识别、记忆、运用30个以上饮食类新词，学会并掌握使用询问语句和祈使语句，并将掌握的词汇与句型融会贯通，熟练地向同伴及他人询问喜好及回答他人有关饮食喜好的询问，基本能有序介绍食物制作方法。 二、学习目标 本单元学习能够使学生掌握30个以上饮食类新生单词，掌握使用询问语句和祈使语句，能顺利展开谈论饮食类话题，具体如下： 1.掌握和使用30个以上饮食