教师评分细则.docVIP

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教师评分细则

陕西省2015年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则 试题一 探究凸透镜成像的规律 考核项目 考核要点 满分 检查实 验器材(10分) 检查实验器材,经老师同意后开始实验。 10分 实验操作过程及结论 (80分) 1.把光具座上的刻度尺面向操作者,将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整烛焰、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度。 20分 2.移动蜡烛位置,使蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距,测出物距并记录;再移动光屏直到光屏上出现清晰的烛焰的像为止,测出像距并记录;正确记录像的性质。 20分 3.移动蜡烛,使蜡烛到凸透镜的距离位于二倍焦距与一倍焦距之间,测出物距并记录;移动光屏,直到光屏上出现清晰的烛焰的像为止,测出像距并记录;正确记录像的性质。 20分 4.能正确得出凸透镜成像的规律。 答案: fv2f 倒立 缩小 v2f 倒立 放大 20分 整理器材(10分) 实验器材放置有序,实验台面整洁。 10分 合 计 100分 陕西省2015年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则 试题二 用天平和量筒测固体的密度 考核项目 考核要点 满分 检查实 验器材(10分) 检查实验器材,经老师同意后开始实验。 10分 实验操作过程及结论 (80分) 1.将天平放在水平的实验台上,取下托架下的橡皮垫,将游码归零,调节平衡螺母使天平平衡。 10分 2.(1)选取合适的固体放入天平左盘,估测固体的质量,选择合适的砝码用镊子由大到小依次放在天平右盘,并调节游码,使天平平衡。 (2)读出天平右盘砝码总质量和游码所对应的刻度值,得到固体的质量。 (3)将固体从天平左盘取下,用镊子将砝码从天平右盘取下,放入砝码盒。 20分 3. 把适量的水倒入量筒中,测出这部分水的体积并记录。 10分 4.4.用细线系住固体慢慢放入量筒中,使固体完全浸没在水中,读出水和固体的总体积并记录(读数时视线要与量筒内凹形液面的底部相平)。 20分 5.实验记录表中,数据记录完整、准确。 10分 6.正确计算出所测固体的密度。 10分 整理器材 (10分) 实验器材放置有序,实验台面整洁。 10分 合 计 100分 陕西省2015年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则 试题三 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关 考核项目 考核要点 满分 检查实 验器材 (10分) 检查实验器材,经老师同意后开始实验。 10分 实验操作过程及结论 (80分) 1.问题与猜想:能够合理的猜想出两个因素即可给分。 10分 2.制定计划 实验原理: (1)接触面的粗糙程度 (2)物体对接触面的压力 (3)匀速 、 等于 15分 3.收集数据 (1)测出木块重力,把木块放在木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,正确读出弹簧测力计的示数。 (2)把木块放在棉布上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,正确读出弹簧测力计的示数。 (3)把木块放在毛巾上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,正确读出弹簧测力计的示数。 (4)把木块放在木板上,再在木块上加放钩码,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,正确读出弹簧测力计的示数。 (5)正确完成表格中的实验条件与弹簧测力计示数的记录。 50分 4.得出结论:物体对接触面的压力;接触面的粗糙程度;粗糙; 大。 5分 整理器材 (10分) 将实验器材摆放整齐,桌面整洁。 10分 合 计 100分 陕西省2015年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则 试题四 探究杠杆的平衡条件 考核项目 考核要点 满分 检查实 验器材(10分) 检查实验器材,经老师同意后开始实验。 10分 实验操作过程及结论 (80分) 1.按图示组装实验器材。调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。 15分 2.在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调节钩码位置使杠杆在水平位置重新平衡,观察并记录实验数据。 15分 3.保持钩码数量不变,改变支点两侧钩码位置,使杠杆在水平位置重新平衡,观察并记录实验数据。 15分 4.改变支点右(或左)侧钩码数量,调节使杠杆在水平位置重新平衡,观察并记录实验数据。 15分 5.实验记录表中,数据记录完整、计算正确。 10分 6.分析实验数据并得出结论: 动力×动力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2 10分 整理器材(10分) 实验器材放置有序,实验台面整洁。 10分 合 计 100分 陕西省2015年初中毕业学业考试实验操作考核物理试题评分细则 试题五 探究电路中电流与电压的关系 考核项目 考核要点 满分 检查实 验器材(10分

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