政治复习课件：课时9 走进社会主义市场经济.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 考点2 │ 要点探究 通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施进行调节和管理。具有直接、快速的特点 　通过经济立法，规范经济活动参加者的行为，调整社会经济关系 通过经济司法活动，保证各种经济政策的执行、经济合同的履行，打击各种经济违法犯罪行为 　财政政策和货币政策是宏观调控中最常用的手段 国家还可以通过制定和实施经济计划，对经济活动参加者进行引导，以实现国民经济的持续快速健康发展 内容 行政手段 法律手段 经济手段 考点2 │ 要点探究 2.市场调节与宏观调控的关系 　国家宏观调控是三种手段综合运用的结果，在宏观调控中，主要以经济和法律手段为主，以行政手段为辅 三者关系 对假冒伪劣产品进行取缔和罚款，国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的规定 制定《反垄断法》《食品安全法》，依法打击问题食品 　制定十二五经济发展规划、实施适度宽松的货币政策 举例 行政手段 法律手段 经济手段 考点2 │ 要点探究 　 　宏观调控具有自觉性、主动性和预见性，可以弥补市场机制的不足 　能通过价格及时反映供求变化，市场信息灵敏，生产要素自由流动，生产效率高 各自优势 　弥补市场的不足，实现资源合理配置的有效方式 　基础性作用 市场经济中的地位 　以经济手段、法律手段为主，辅之以必要的行政手段 　主要通过价格、供求、竞争调节，实质是价值规律在发挥作用 调节手段 宏观调控 市场调节 考点2 │ 要点探究 　 　二者都是现代市场经济条件下实现资源配置的手段，相互联系，相互补充，缺一不可。①市场调节是资源配置的基础手段，是经济运行中经常的、大量的、第一位的手段。②在现代市场经济和社会化大生产条件下，宏观调控是不可或缺的。没有政府参与调节的现代市场经济是不完整的市场经济。③市场经济的发展既需要“无形的手”(市场调节)，又需要“有形的手”(宏观调控) 联系 　政府调节是一种主观行为，可能因为决策失误或过度的政府干扰，破坏市场机制的正常运行 　具有自发性、盲目性和滞后性的弊端 局限性 宏观调控 市场调节 考点2 │ 要点探究 【思维拓展】 宏观调控在国民经济中的作用 (1)生产：国家一般通过财政和税收手段，通过对商品价格的调控，引导企业生产。同时通过行政命令和立法，淘汰落后产能，优化产业结构，优化资源配置。 (2)分配：再分配中通过行政手段和法律手段，取缔非法收入，调节过高收入。强化税收调节，防止两极分化。发挥财政促进社会公平，保障人民生活的作用。 (3)交换：货币是商品交换的重要媒介，国家通过调整货币政策，控制市场流通中的货币量，调节社会供求的关系。 考点2 │ 要点探究 (4)消费：宏观调控对个人消费的调节主要通过调整消费税，以及行政命令的形式实现。如提高白酒的消费税，提高奢侈品的消费税，降低小排量汽车的购置税，通过影响价格，引导消费趋向。 (5)经济发展方式：科技进步，城乡统筹发展，区域协调发展，资源节约型社会建设，都离不开政府宏观调控。 考点2 │ 典题例练 3． [2011·全国卷] 今年上半年，我国一些地区出现蔬菜收购价格下跌、销售不畅的现象。为减少菜农损失，各级政府采取了一些相应的措施。下列措施中，有助于解决“菜贱伤农”问题的是(　　) ①加强种植技术培训，提高农业劳动生产率　②建立供求信息平台，调整蔬菜种植结构　③减少蔬菜流通环节，提高产品附加值　④实行蔬菜价格保护，加大农业补贴力度 A. ①③ B．①④ C．②③ D．②④ 典题例练 * 第四单元　发展社会主义市场经济 课时9 │ 走进社会主义市场经济 课时9　走进社会主义市场经济 　　 课时9 │ 考纲考向概览 考纲考向概览 　　1.从知识的考查看：试题主要立足国民经济的发展，重点考查宏观调控的具体措施 　2.从试题类型上看：选择题多以措施类和体现类为主，集中于市场的缺陷和宏观调控措施。材料题多以措施类为主，立足经济发展形势，具体考查资源配置方式，重点考查宏观调控与经济又好又快发展的关系 　　1.市场经济的基本原理：市场与计划；市场调节及其弊端；市场配置资源；市场秩序 　2.社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征；宏观调控 考向定位 考纲概览 高考复习策略 课时9 │ 高考复习策略 　　 1．立足课时结构：本课时以“提高资源的配置效率”为主线，明确了资源配置中市场与宏观调控两种手段的运用。复习本课时要把握一对关系，明确两项保障和三个特点。一对关系就是市场与宏观调控的关系。两项保障，即从市场秩序维护和宏观调控两个方面认识对市场缺陷的弥补。三个特