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第十五章 电流和电路 总复习 第五章　电流和电路 一、电荷 二、电流和电路 三、串联和并联 四、电流的强弱 五、探究串、并联电路中电流的规律 一　电 荷 (一) 电荷： 1、带电现象：吸引轻小物体的现象。 2、摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。 3、两种不同的电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 4、作用规律:同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 5、电荷量的定义：电荷的多少。简称电荷。 用Q表示，单位是库仑，符号是C。 6、原子的结构，元电荷： （1）原子的结构：原子核和核外电子； （2）元电荷：最小电荷。用e表示，e=1.6×10-19C (二) 导体和绝缘体： 1.什么是导体、绝缘体 善于导电 不善于导电 2.导体、绝缘体的实质：是否有自由电荷。 3.常见的导体和绝缘体 金属、人体、食盐水溶液 橡胶、玻璃、塑料 4.导体和绝缘体有没有绝对的界限 5.讨论:为什么导线里边是金属,外边是塑料 一　电 荷 二 电流和电路 一、电流的产生 1、电荷的定向移动形成电流 2、电源外部，由电源的正极到电源负极 二、产生电流的条件 1、有电源 2、电路要接通(闭合) 电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极 三、电 路 1、组成：电源、用电器、开关 （导线） 2、表示方法 A、电路图：符号要统一，连线要横平竖直，线路要简洁、整齐、美观。 B、实物图：导线不要交叉 L1 L2 A + 0.6 3 S + 实物图 电路图 A L2 L1 S A － 0.6 3 根据实物图画出电路图 L2 S2 S1 L1 A2 － 0.6 3 A1 － 0.6 3 三、串联和并联 一.串联电路和并联电路 二.电流的路径 三.开关的控制情况 四.用电器的工作情况 五.识别电路的方法 串联和并联电路 通路：处处相通的电路 断路（开路）：某处断开的电路 短路 电源短路：导线不经过用电器直接连接电源的两极，损坏电源 用电器局部短路：导线直接接在该用电器两端，电流经过短接到线，不经用电器，不损坏用电器 有两盏灯接入电路中，通过一个开关可以同时控制这两盏灯，则这两盏灯（ ） A、一定是并联 B、一定是串联 C、可能是并联也可能是串联 D、以上都不是 c 四、电流的强弱 （一）电流： 1、物理意义：表示电流的强弱 2、电流的表示和单位： I 安（A） 3、测量电流的仪表： 电流表 （二）电流表的使用方法： 1、与被测用电器串联； 2、电流从“+”流入电流表，从“-”流出电流表； 3、必须经过用电器再直接与电源相连； 4、选择适当的量程。量程 0-0.6A 0-3A 1、串联电路中电流处处相等； 即：I=IA=IB=IC 2、并联电路中各支路电流之和等于干路电流。 即：IC=IA+IB 五、探究串、并联电路中电流的规律 1、把较大的电灯与较小的电灯串联后接入电路中，如果通过较小电灯的电流是0.4A，那么通过较大电灯的电流将（ ） A、大于0.4A B、小于0.4A C、等于0.4A D、无法确定 C 2.找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] L2 L1 L2 L1 L1 L2 3.在实验室，鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0—9A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图（a）所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图(b)所示，则电流表的小量程为[ ] A．0—0．6A B．0—1A C．0—2A D．0—3A D 探究互动 4．甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上. 甲同学的问题：___________________________； 乙同学的问题：__________________________； 丙同学的问题：__________________________； 电流表正负接线柱接反 电流表选择的量程过大 电流表选择的量程过小