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方法指导: 通过一件事来表现自己的成长。 重点交代:事情的起因、经过、结果。 记叙内容要具体,感情真挚,表明通过这件事自己有什么感想或对自己有什么影响。 敞开心扉: 请把对你的成长有影响的事情说给大家听听! 为什么会留在记忆深处? 成长中的故事: 我长大了 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可我的童年去了,是在也不会回来了。 现在,我已经上小学四年级了,我能做许多力所能及的事,比如:帮妈妈洗碗,帮爸爸扫地,自己洗自己的衣服……其实能证明我长大了的还不止这些—— 有一次,妈妈和我坐公交车去外婆家。在路上,我看到了一位满头“银”发、大约六、七十岁的老奶奶上了车,她拿了许多东西而且还没有位子坐,这时,心想:我可是一位合格的少先队员,尊老爱幼是应该的。于是,我便站起来,礼貌的对老奶奶说:“奶奶,您累吗,要不就坐我的位子吧!”说完就将老奶奶慢慢的扶到我的位子上。 一路上,我看到妈妈一直在笑,我就问妈妈为什么笑,妈妈就对我语重心长的说:“因为我的璐璐长大了啊!”“哦,原来我长大了。”我对妈妈说。 同学们,你们觉得我长大了吗? 我长大了 “长大了,长大了,我儿子长大了”听着妈妈说着这句话,我微笑了,心里像吃了蜜一样甜。 妈妈为什么说我长大了呢?其实,原因就在一个星期天的早上。 今天早上,妈妈和爸爸都不在家,我想今天爸爸妈妈很忙,回家后还要做饭又要上班,很辛苦的,总想为他们分担一下家务,于是我就做起了饭,做什么饭呢? 就做米饭吧。我去拿米,刚拿到米我就想:这做米饭要多少米,多少水呢?我立刻去打电话问妈妈,妈妈在电话了告诉我做米饭要五杯米就可以了,水要超出米一指厚,要用温水,我用心记住了,我先把米一淘,再加入温水。淘好的米放入电饭锅后,我插上电源插座,可是一个小时过去了饭还没熟,我又去问妈妈,妈妈说“是不是忘了把指示灯保温调成煮饭呢?”我去厨房一看指示灯是保温,原来这一小时就白等了,我去把指示灯一调,不一会饭就熟了,正好妈妈回来,她高兴地夸我长大了。 我长大了 从小时候起,我就盼望快点长大。如今,看看我现在做的一些好事,就真会觉得我长大了。 小时侯的我识字并不多,常把不懂的字念成“什么”,或去向妈妈请教。现在的我却变成:不懂的字都是自己查字典,看的书多了,知识也丰富了,明白的道理也多了。爸妈因此常夸我长大了,我也感觉自己长大了。 以前,我凡事都依靠妈妈,现在,我学会了自己煮饭,炒菜,洗碗。已经懂得了帮妈妈做家务了。所以,许多客人见了我都说:“晴悦长大了,真懂事!” 以前,我对自行车很感兴趣,但每次都不敢骑,都要妈妈紧跟在后,为我指点。而现在,我已经能一口气骑五六十米,妈妈要追都追不上,,还说:“你就像一只翅膀硬了的小鸟,敢飞了,敢探索宇宙的奥妙了!” 我琢磨着,期待着长大,我知道,成长的脚印会印着我无穷的努力和拼搏,我将微笑着面对未来,当个好科学家,明天,我一定会长得更大,当个好科学家,为祖国做出伟大的贡献! 要求: 1、内容生动具体,感情真实,语句 通顺,中心突出。 2、书写工整,注意不写错别字。 你一定有一些总也忘不了的事。这些事可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、也可能是你听说过的;这些事或者使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你感到后悔、或者使你受到启发、或者使你受到教育……总之让你更加坚强懂事,构成你成长的乐谱。
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