抽样方法培训分析.ppt

抽样方法 * * 1.随着当今社会信息化程度的日益提高,“抽样调查”一词已成为常用词汇.为了及时的获取信息,我们往往不是对所研究的对象进行全面的调查,而是采取抽样调查的方式,通过样本去推测全体对象的情况,那么怎样合理地去抽取样本呢? 2.销售一件商品,其销售额与所花费的广告费有密切关系,但与函数关系不同,这两者之间并不存在一种确定性的关系,那么应如何来研究这种非确定性的数量关系呢? 问题的提出 基本概念 1、在统计里，我们把所要考察对象的全体叫做总体，其中的每一个考察对象叫做个体。 2、从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个 样本。样本中个体的数目叫做样本的容量。 3、总体中所有个体的平均数叫做总体平均数，把样本中所有个体的平均数叫做样本平均数。 4、在一组数据中，出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。 5、将一组数据按大小依次排列，把处在最中间位置的一个数据（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数。 注意以下四点： （1）它要求被抽取样本的总体的个体数有限； （2）它是从总体中逐个进行抽取； （3）它是一种不放回抽样； （4）它是一种等概率抽样。 简单随机抽样是在特定总体中抽取样本，总体中每一个体被抽取的可能性是等同的，而且任何个体之间彼此被抽取的机会是独立的。如果用从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本，那么每个个体被抽取的概率等于 一般地，设一个总体的个体数为N，如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本，且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等，就称这样的抽样为简单随机抽样。 1、简单随机抽样 抽签法 随机抽样的方法： 随机数表法 练习:将大家的工号制作相应的卡片号签,放入同一个箱子里均匀搅拌,从中抽出15个号签,就相应的15名员工对看足球比赛的喜爱程度(很喜爱、喜爱、一般、不喜爱、很不喜爱）进行调查。分析并说明整个抽签过程中每个同学被抽到的概率是相等的。 1、抽签法 先将总体中的所有个体（共N个）编号（号码可以从1到N），并把号码写在形状、大小相同的号签上（号签可以用小球、卡片、纸条等制作），然后将这些号签放在同一个箱子里，进行均匀搅拌。抽签时，每次从中抽出1个号签，连续抽取n次，就得到一个容量为n的样本。对个体编号时，也可以利用已有的编号。例如员工的工号等。 2、用随机数表法进行抽取 随机抽样并不是随意或随便抽取，因为随意或随便抽取都会带有主观或客观的影响因素 （1）随机数表是统计工作者用计算机生成的随机数，并保证表中的每个位置上的数字是等可能出现的。 （2）随机数表并不是唯一的，因此可以任选一个数作为开始，读数的方向可以向左，也可以向右、向上、向下等等。 （3）用随机数表进行抽样的步骤：将总体中个体编号；选定开始的数字；获取样本号码。 （4）由于随机数表是等概率的，因此利用随机数表抽取样本保证了被抽取个体的概率是相等的。 （2）要抽样了解某年参加高考考生的语文考试成绩，我们可以 提出问题 （1）一个礼堂有30排座位，每排有40个座位。一次报告会礼堂坐满了听众。会后为听取意见留下了座位号为20的30名听众进行座谈。这里选用了哪种抽取样本的方法？写出抽取过程。 ①按照科目分类：文科、理科、艺术、体育和外语五个层次。 ②按照地区分类：大城市、中等城市、城镇、乡镇四个层次。 ③按照学校分类：重点、非重点两个层次。 由于每排的座位有40个，各排每个号码被抽取的概率都是 ，因 而第1排被抽取前，其他各排中各号码被抽取概率也是 ，也就是 说被抽取的概率是 ，每排的抽样也是简单随机抽样，因此这种 抽样的方法是系统抽样。 （1）一个礼堂有30排座位，每排有40个座位。一次报告会礼堂坐满了听众。会后为听取意见留下了座位号为20的30名听众进行座谈。这里选用了哪种抽取样本的方法？写出抽取过程。 当总体的个数较多时，采用简单随机抽样太麻烦，这时将总体分成均衡的部分，然后按照预先定出的规则，从每一部分中抽取1个个体，得到所需要的样本，这种抽样称为系统抽样。 2．系统抽样 系统抽样的步骤为： （1）采取随机方式将总体中的个体编号。 （2）将整个的编号均衡地分段，确定分段间隔k。 是整数时， ； 不是整数时，从N中剔除一些个体，使得其为整数为止。 （3）第一段用简单随机抽样确定起始号码l。 （4）按照(事先确定的)规则抽取样本：l；l＋k；l＋2k；……l＋nk 系统抽样时，将总体中的个体均分后的每一段进行抽样时，采用简单随机抽样；系统抽样每次抽样时，总体中各个个体被抽取的概率也是相等的;如总体的个体数不能被样本容量整除时，可以先用简单随机抽样从总体中剔除几个个体，