数学:7.4认识三角形(第2课时)教案(苏科版七年级下).docVIP

数学:7.4认识三角形(第2课时)教案(苏科版七年级下).doc

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课 题 七、平面图形的认识(二) 课时分配 本课(章节)需 2 课时 本 节 课 为 第 2 课时 为 本 学期总第 课时 7.4认识三角形(2) 教学目标 1 知道三角形高、中线、角平分线的定义 2 会做任意三角形高、中线、角平分线 重 点 会做任意三角形高、中线、角平分线 难 点 会做任意三角形高、中线、角平分线 教学方法 讲练结合、探索交流 课型 新授课 教具 投影仪 教 师 活 动 学 生 活 动 一 三角形的高 1 复习:过点A做BC的垂线,垂足为D 2 在黑板上做△ABC,过点A做对边BC 的垂线,垂足为D,我们 就将线段AD称为△ABC的高 3 高的定义:在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线做垂线,顶点与垂 足之间的线段称为三角形的高 例如在上图中,我们从△ABC的一个顶点出发,向它对边BC所在 的直线作垂线,垂足为D,线段AD就是三角形的高 注:1)三角形的高必为线段 2)三角形的高必过顶点垂直于对边 3)三角形有三条高 为了将这三条高加以区别,我们把AD称为BC边上的高 例:做出下列三角形的三条高 1 锐角三角形: 可由教师先做示范,然后再让学生自行画出 其余两个 2 直角三角形 由于∠C等于900,说明AC⊥BC ,那么BC 边上的高即为AC,AC边上的高即为BC, 3 钝角三角形 二,三角形的角平分线 1引入:一知△ABC,做∠A的平分线AD 交BC与点E,线段AE就称为△ABC的角平分线 2 定义:在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,, 这个角的顶点与交点间的线段称为三角形的角平分线 3注:1)三角形的角平分线必为线段,而一个角的角平分线为一条射线 2)三角形的角平分线必过顶点平分三角形的一内角 如上所示,△ABC的角平分线AE平分∠A, 即∠BAE=∠CAE=∠BAC 3)三角形有三条角平分线 为了将这三条角平分线加以区别,我们把AE称为∠BACD的角平分线 例:做出下列三角形的三条角平分线 教师先做示范,然后再让学生自行画出 其余两个 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 三,中线 1 引入:如右所示,取BC的中点F, 连结AF,那么线段AF就 称为△ABC的中线 2 定义:在三角形中,连结一个顶点 与它对边中点的线段,叫做 三角形的中线 如上所示,线段AF就是△ABC的中线 3 1)三角形的中线必为线段 2)三角形的中线必平分对边 如上所示,线段AF是△ABC的中线 必有:BF=CF=BC 3)三角形有三条中线 例:做出下列三角形的三条角平分线 教师先做示范,然后再让学生自行画出 其余两个 锐角三角形 直角三角形: 钝角三角形 素材A: 1 在△ABC中,AD 是角平分线, BE是中线,∠BAD=400,则 ∠CAD= , 若AC=6cm,则AE= 素材B: 2 下列说法正确的是( ) A 三角形的角平分线、中线、高都在三角形的内部 B 直角三角形只有一条高 C 三角形的三条至少有一条在三角形内 D 钝角三角形的三条高均在三角形外 答案:1 400、6㎝ 2 C 作业 板 书 设 计 高 角平分线 中线 1 1 1 2 2 2 3 3 3 例 例 教 学 后 记

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