兴义一中引领示范资源建设.pptVIP

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兴义一中引领示范资源建设

兴义一中 校本研修示范校、名师、名校长工作室 引领示范资源建设介绍 一、引领示范资源建设方法 1、线下引领示范资源库建设 2、线上引领示范资源库建设 二、引领示范资源建设途径 1、线下引领示范资源库即构建专家资源库 拟建的专家资源库包括:我校现有专家和外聘专家 我校现有省级教学名师7人、正高级教师4人、特级教师12人、省级骨干教师25人,州级骨干教师32人;拟聘请教师专业发展的省内外高校专家学者、中学教学名师,在理论研修和实践研修两个层面构建教师专业发展的专家资源库。 2、线上引领示范资源库建设 分两个板块进行: (1)构建网络教师专业发展资源库 (2)打造我校特色的教师专业发展资源库 三、引领示范资源建设经验 1、线下引领示范资源库建设:我校现有专家和外聘专家 学校已有的名师资源库:省级教学名师7人、正高级教师4人、特级教师12人、省级骨干教师25人,州级骨干教师32人 学校有1个名校长工作室、7个名师工作室,这些工作室的顾问、专家就是我校引领示范资源库。此外,我校已邀请省内外高校专家学者、中学教学名校长、名师等作为学校校本研修示范校专家。 2、线上引领示范资源库建设经验 (1)构建网络教师专业发展资源库 我校已购买了中国教师研修网、第二教育网,中学学科网,中华资源库及高考资源网等平台的教学案例、教师培训课程等。目前,随着高考改革的不断深入,拟购买相关的网络资源,构建网络教师专业发展资源库。 (2)打造我校特色的教师专业发展资源库 名校长、名师工作室主持人极具声望和影响力,能吸纳众多积极向上、渴求专业发展的青年教师,可以利用这些资源,录制并收集名校长、名师及校本研修活动中的经典案例、课例等,放到我校的网络研修平台,形成具有地方特点且符合自身发展需求的教师专业发展资源库。

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