高职机制专业教改论文.docVIP

高职教育机制专业教学改革研究 摘 要：本文根据社会行业背景分析，提出了机制专业教学改革的目标、指导思想以及课程体系改革的基本思路。 关键词：高职教育 机制专业 教改 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： 一、专业教学改革的社会背景、行业背景 在二十一世纪，知识经济将取代工业经济成为新的经济发展形态，依靠智慧进行创造性劳动，实现效益的增长和产品质量的提高，将成为未来经济发展的主要模式，而高新技术产业发展以及其在传统经济中的渗透，将使产业结构和传统产业产生深刻的变化。因此，教育和科技必将成为人们关注的焦点。这样与以上趋势有紧密关系的高职教育如何突破传统的课程体系和培养模式，主动适应未来经济发展对人才的要求，就成为非常现实和重要的任务。 机械制造业是社会生产力和国家实力的重要支柱，是我国实现经济腾飞和提升国际实力的重要基础。按照产业结构演化的一般规律，我国正处于工业化中期阶段，无论是为国民经济产业结构调整升级提供高水平装备，还是从广泛吸收社会就业、提供积累等方面来说，机械工业首当其冲要承担起支撑和装备国民经济发展的历史重任。据统计，其主要经济指标占全国工业比重的1/5--1/4，出口额占全国外贸出口额的25.46%，从业人员占全国工业总数的21.9%，但近十年来，机械制造业的发展较缓慢，据统计，全国固定资产投资中设备投资的2/3依赖进口，目前石油化工装