制作人周颖.pptVIP

制作人： 周 颖 设计思路 活动目标 活动过程 设计思路 “手绢花”是一节以“低碳生活”为指导思想而生成的一节综合活动，主要涉及健康和美术领域，适用于中班。根据《纲要》中健康领域的目标指出：幼儿要养成良好的生活、卫生习惯，有基本的生活自理能力。为此，我决定以幼儿每天带手绢入园为契机，开展有趣的“手绢花” 绘画活动，让孩子感知漂亮的手绢花纹（中心花纹、连续花纹），知道每天带手绢的作用，从而爱上自己的小手绢，并能够做到天天带手绢，少用一次性纸巾。用实际行动支持环保、支持低碳。 　低碳生活的准则 ：1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润；　 2.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；3.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子； 4.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行； 6、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活； 7、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林； 8、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；9