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* * * * * * 建 议 书 亲爱的同学们： 水是万物之源。长期以来，我们都认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源。而事实上，许多地区庄稼干旱，年年歉收；森林荒芜，河水枯竭。人们只能步行几十里路程寻找水源。很多人甚至因为饮用了被污染的水而患上各种疾病。 走进国际商贸城，我看到路边水管爆裂，水奔涌而出；洗手间，龙头敞开，水哗哗而出。我来到垃圾桶，一瓶瓶矿泉水都还有剩余....... 为了不让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪，我提出以下建议： 1.生活用水循环使用，二次使用水。比如,我们洗脸水用来浇花或冲厕所。 2.缩短用水时间，随手关闭水龙头。衣物集中洗涤，不要倒入过多的洗衣粉。 3. 少买矿泉水喝，开水杯子随身携带，减少二次资源浪费。 4.努力当一名护水使者，带头不乱丢垃圾，不污染水源。 节约用水，人人有责。只有从自己做起，从身边的一点一滴做起，爱护环境，珍惜资源，我们的生活才会更美好。 建议人：吴 华 2015年12月13日 2015年12月22日的北京城，雾霾肆虐。 冰雪融化 受到破坏 气候变暖 温室效应 工厂浓烟汽车尾气 燃放烟花 砍伐树木 1.不乱排烟 2.不放烟花 3.不开长灯 4.不浪费水 5.少开汽车 6.少开空调 7.多种树木 8.不用一次性物品 …… 海洋污染 土地荒漠 …… 描述现象 分析问题 提出建议 海洋鱼种骤减 1.不要在繁殖期捕捉 2.不要捕捉稀有鱼类 3.多举行爱护海洋的活动 …… 非法捕捉鱼类 大量污染海洋 全球气候变暖 如果…… 如果我们 喝干 最后一条小河里的最后一滴干净的水 如果我们 砍掉了 最后一棵树 如果我们 用 最后一只动物的皮毛做成大衣 如果我们 卖掉了 最后几口空气 （1）阅读绘本，有序交流：联系实际，提出建议。 （2）讨论整合，针对一个现象，四人合理分工，设计建议书思维图。 ︻合作小贴士︼ 县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒 行，或擎之高二三丈而坠。” ——《青山不老》 它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 ——《只有一个地球》 同桌互改： （1）同桌交换并认真、大声读习作，边读边修改：建议书格式是否正确。 （2）再默读，思考：同学提出的建议是否合理，适合实施？ （3）同桌之间说说建议书中有哪些地方值得肯定，哪些地方还需修改？ * * * * * *