[高中英语阅读课2.docVIP

高中英语阅读课 发 布 者： 李华（首席专家） （发布时间： 2012-11-6 17:10:08） 作业内容： 以下作业任选一题：1、请根据本模块主题，提交自己执教过的一节教学设计或课堂教学文字实录，字数1500-3000字左右。注意文责自负，格式和要求请参考本培训平台提供的范例（点击下载范例）。 说明：经辅导教师及专家推荐并最终通过“学员优秀成果”评选的教学设计或课例，由广东省普通高中教师培训协作组统一颁发证书，并推荐自愿发表于《中学生报.教育教学研究》“高中教师培训优秀成果展示”专栏（国内统一刊号：CN44-0088）。2、请认真观摩本模块提供的视频课例，并简要说说你的收获和建议。字数要求500-800字。发现抄袭，零分处理。 提交者：王锦霞 (韶关市 , 广东北江中学) （提交时间： 2012-11-16 19:56:16） 答题内容： 这是曾执教过的一堂阅读课，在我校迎接广东省普通高中教学水平评估暨国家级示范性高中验收确认时，为评估专家所上的一堂公开课。 课题名称：Book 6 Module 2 Fantasy Literature Period 1---Introduction and Reading 一、学生分析 所任教班级是高二（1）班，一个物理实验班，共有54人，其中女生19人，男生35人。在英语学习方面，两极分化比较大，其中也有部分学生来自于农村或平行班，相对内向，语音语调不准，英语基础较弱，不敢大胆开口说。但大部分学生对英语学习的热情很高，有一定的英语基础和较强的表现欲和表达能力。能积极参与课堂的活动，思维活跃，配合老师的教学，师生关系融洽。在课堂教学中，努力激发学生参与教学活动的热情，积极思考，相互讨论，共同协作。 二、教材分析 本课时所教的是外研版高二上学期使用的选修六Module2 Fantasy Literature 中Introduction and Reading部分的内容，是本模块的第一课时。Introduction中的内容都围绕Philip Pullman的小说His Dark Materials展开。 第一项内容简介Philip Pullman的His Dark Materials，借此引出话题a fantasy story；第二项内容学习短文中的生词和短语；第三项内容是对Philip Pullman的His Dark Materials以及其他的fantasy stories 进行深入讨论。 Reading and Vocabulary是一篇题为The Cat That Vanished的fantasy story。故事选自于Philip Pullman’s second book named The Subtle Knife in the His Dark Material trilogy。通过阅读此短文，学生可进一步理解fantasy story的含义。 课文设置了四个活动。第一和第四个活动考查学生对短文的理解程度；第二和第三个活动考查学生对文中词句的掌握和理解。 三、教学目标 题材内容和学习目的：本模块的主题是幻想小说。本课时是介绍和阅读课文节选自著名幻想小说His Dark Materials。要求学生掌握相关词汇，培养阅读文学作品的阅读技巧和叙述故事的技能，并提高对幻想小说和电影的鉴赏力。 语言知识目标： Teaching Points: （教学重点） 1. to get the students to participate actively in the discussion of some questions related to the story. 2. to learn some useful expressions related to the story to understand and appreciate the vivid description. Important words and expressions:（重点掌握的词汇和表达） fantasy, hero, heroine, a series of, play a role, philosophical, rub one’s head against…., pad, keep one’s eyes on…, investigate, profoundly, alien, shudder 语言技能目标：能听懂课文，理解文中有关故事情节的信息。 在阅读中能识别新学词汇，短语并推断其意义；正确理解His Dark Materials 和 The Cat That Vanished 的节选内容；在阅读过程中能根据文字表面意思对其深层含义做出正确合理的推断。能积极