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(三中)自制教具立项申报表..doc

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(三中)自制教具立项申报表.

附件1: 立项编号:2013年 组 号 邢台市第十七届优秀自制教具 (教学科研成果)评选活动教师作品 立 项 申 报 表 自制教具名称: 篮球训练手指手腕辅助器械 全体研制人姓名: 耿忠轩 丁玉奇 赵立强 第一研制人单位全称: 临西县第三初级中学 使用学段: 中学 应用学科: 体育 邢台市教育局第十七届优秀自制(玩)教具评选活动组委会制 邢台市第十七届自制教具评分表 一级指标 二级指标 权重 得分 一、科学性(15分) 15% 1.教具本身科学合理 2.揭示科学知识正确 3.可复制性强 5分 5分 5分 二、教育性(15分) 15% 4.满足教学内容的要求 5.有助于解决重点、难点 6.有助于开展教学研究和改革 5分 5分 5分 三、简易性(15分) 15% 7.结构、自制方法简单 8.取材广泛、价格低廉 9.操作、保管简单 5分 5分 5分 四、直观性(15分) 15% 10.形体大小、结构合理 11.重点部位清楚 12.实验现象明显 5分 5分 5分 五、创造性(20分) 20% 13.是自己制的 14.是创制的 15.设计有新意 5分 10分 5分 六、工艺性(15分) 15% 16.结构美观、外观大方 17.坚固耐用 18.新工艺、新技术、新材料 5分 5分 5分 七、安全性(5分) 5% 19.符合人身安全要求 20.环保低碳 3分 2分 一、基本情况 教具名称 篮球训练手指手腕辅助器械 申报日期 2013年5月3日 拟制成日期 2013年5月4日 第 一 研 制 人 姓 名 耿忠轩 性别 男 学 历 本科 从教专业 体育 年龄 28 职 称 中小学二级教师 单位全称 临西县第三初级中学 手 机邮 箱 422287935@ 历年自制教具获奖情况: 第 二 研 制 人 姓 名 丁玉奇 性 别 男 学 历 专科 从教专业 体育 年 龄 33 职 称 中小学二级教师 单位全称 临西县第三初级中学 手 机邮 箱 476734379@ 历年自制教具获奖情况: 第 三 研 制 人 姓 名 赵立强 性 别 男 学 历 本科 从教专业 体育 年 龄 24 职 称 中小学二级教师 单位全称 临西县第三初级中学 手 机邮 箱 1293889869@ 历年自制教具获奖情况: 二、教具意义论证 1、对教具的理论价值、实践价值和推广价值的论证 在中学阶段篮球训练中,手指﹑手腕力量训练是篮球运动员必须掌握的重要基本功之一,手指、手腕对球的感应能力,即手感,表现在接、传、运、突、投球时手指、手腕对球的抖翻拨按拍等动作的灵活性,柔韧性以及完成动作时手指、手腕用力的大小,速率的快慢和球飞行速度方向的准确程度。通过自制的特殊皮筋,将皮筋套在手指上,根据训练的需求及手指拨球发力大小的不同,安置不同粗细的皮筋,通过不同长度、粗细的皮筋,在拉伸时产出不同大小的力;可根据不同训练和上课的要求适量调整皮筋的粗细、长度。在传统的中学篮球业余训练中手感的培养主要通过教练语言和反复地拿球训练等方式培养手感,学生不能真正地体会到手指发力力度。通过此皮筋在训练中可用作投篮,运球时的辅助训练工具,让学生较快地培养出手感,较适于初学篮球的学生快速地培养手感。此教具取材容易,结构简单,便于制作,适合体育课和业余训练队等辅助训练用具。 2、教具的设计原理、特点、用途、所需材料、制作方法、使用方法及所达目标的介绍。(并配图示说明,注明图题图号及相关的结构尺寸,可附页) 设计原理:在篮球练习中因为五指对篮球发力的大小不同,制作不同长度、粗细的皮筋,套于五指第一指节处,将五只皮筋集中在一个结点,结点处安置一个指环,套在另一只手的手指上;也可根据不同的训练要求调整力度的大小。 特点:结构简单,材料易得,便于制作;训练现象明显、直观。 用途:篮球手指手腕训练器。 所需材料:皮筋、护指 制作方法:首先用剪刀剪出不同长度的皮筋,将皮筋固定在护指上,皮筋的另一侧固定在一起并结出一个环。 使用方法:将护指套在五指上,另一只手手指套与结节处,通过皮筋的拉伸从而训练手指手腕;手指手腕可做投篮动作练习、拍球动作练习及错误动作的纠正辅助用具,纠正手指的平衡发力等。 3、教具制作具体实施步骤和保障条件的说明 制作步骤: 制作不同长度、粗细的皮筋。

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