沟亭小学2014学年度春季学期学校工作总结.docVIP

沟亭小学2014学年度春季学期学校工作总结.doc

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沟亭小学2014学年度春季学期学校工作总结沟亭小学2014学年度春季学期学校工作总结

沟亭小学2014年学年度春季学期 学 校 工 作 总 结 20014年7月1日 沟亭小学2013--2014学年春季学期 学校工作总结 一学期来,我校在上级主管部门的关心支持和正确领导下,学校全体教师发扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,”的精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下: 一、学校管理工作 学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念1.加强学校内部管理,全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。 2加强领导班子建设,增强主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,,进一步增强校长为服务,老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。加大依法治校,依法执教力度,实行制度管理。本学,学校制定了教师工作考核方案、教师教学质量目标责任书、安全工作责任书,教师师德师风规范及各项规章制度,用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果。 、德育工作 加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一来,我们师认真学习了《教育法》、《教师法》等。使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。 强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。经常组织大型教育活动和主题中队会,利用班会、思想品德课、国旗下讲为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“评选制度”,并要求,,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。 抓好学生法制教育工作,使生知法守法,学校请,定期到学校对学生进行法制教育宣传,三、教学科研工作教导处具体负责落实过程管理工作,专人负责指定方案,督促落实,有效地监控了。 四、少先队工作 ? 1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,组织开展了庆六一文艺汇演活动,有红歌比赛、舞蹈比赛、服装表演等,到处都是飞扬的彩旗,到处都是身穿节日服装的孩子,到处都是欢歌笑语。 ? 2.加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。 ? 3.学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的班风,学风端正了,学生学习的积极性和主动性得到提高。 ? 4.学习雷锋活动。通过学习雷锋活动,同学们知道了“帮助他人,快乐自己”,主动地清理了校园的垃圾,起到了教育作用。 ? 5.庆祝“三﹒八”妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。 后勤工作 树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人、环境育人。加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。 6

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