6.2溶液组成的表示讲诉.ppt

生活中的溶液：   第一课时 溶液的组成和溶液组成的定量表示 学习目标 1．知道什么是溶质和溶剂，能区分溶液中的溶质和溶剂； 2. 理解溶液的组成 ，溶质、溶剂与溶液三者的关系； 3．理解溶质的质量分数的概念； 4．掌握一种溶液组成的表示方法。 溶液的命名规律 溶质名称＋溶剂名称＋溶液 （溶质的溶剂溶液） 练一练 ： 交 流 讨 论 ： 现有一杯常温下的10%的硝酸钾溶液，经过一些变化后，溶质质量、溶剂质量、溶液质量、溶质的质量分数分别有什么变化？ 溶液的配制： （1）固体配溶液： （2）浓溶液稀释： 固体配溶液 （1）步骤：计算→称量→溶解→贮存。 （2）仪器：药匙、托盘天平、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒。 （3）注意事项：托盘天平（左物右码） 量筒（仰小俯大）读数比实际 玻璃棒（加速溶解） 浓溶液稀释：依据稀释前后溶质质量不变列出计算式。 （1）步骤：计算、量取、配制溶液。 （2）仪器：烧杯、量筒（胶头滴管）、玻璃棒。 【习题演练】 （2011河南中考）用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（ ） A.烧杯 B.量筒 C.托盘天平 D.蒸发皿 答案：D。蒸发皿用于蒸发结晶中，配制溶液中，并不需要。 【习题演练】 （2010恩施中考）要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作中正确的是（ ） A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.量取90mL水时，俯视读数 C.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液 D.将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签 【习题演练】 （2011南京秦淮区中考模拟）20%的硝酸钠溶液50g，加水稀释至200g，则稀释后溶液中溶质质量分数为（ ） A.12% B.6% C.20% D.5% 无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。 这些室内的观赏植物就是利用了无土栽培 无土栽培的作物从营养液中吸取养料和水分。 营养液 营养液 无土栽培营养液是多种化合物的水溶液。这些化合物中含有作物生长所需要的营养元素。为适应不同作物生长的需要，无土栽培营养液的组成有所不同（见表6—8） 表6—8几种作物无土营养液中各溶质质量分数 2.46 3.70 2.46 硫酸镁晶体(MgSO4·7H2O)/% 1.15 1.53 0.77 磷酸二氢铵晶体(NH4H2PO4)/% 7.08 6.07 4.04 硝酸钾晶体（KNO3）/% 3.54 8.26 3.54 硝酸钙晶体[Ca(NO3)2·4H2O]/% 茄子 甜瓜 番茄 作物种类 营养成分 三、溶液的溶质质量分数的计算 〖例1〗从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液，蒸干后得到2.8克氯化钾固体。试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。 解：这瓶溶液中溶质的质量分数为： 答：这瓶溶液中氯化钾的质量分数为14%。 2.8g 20g ×100%= 14% 1．有关溶液的基本计算 1、在80克15％硝酸钠溶液里加入20克水或20克硝酸钠。计算用这两种方法制成的两种溶液中溶质的质量分数 你有办法解决下列问题吗？ 2、农业生产上，有时用质量分数为10％～20％食盐溶液来选种。现要配制50千克15％食盐溶液，需要食盐和水各多少千克？ 1、可以作为溶质的是 A.只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.气、液、固体均可 2、20％的蔗糖溶液中溶质、溶剂、溶液之间的质量比是 A. 1∶4∶5 B. 5∶4∶1 C. 4∶1∶5 D. 20∶80∶100 3、在常温下，向100g5％的氯化钠溶液中加入5g硝酸钾粉末完全溶解后，氯化钠的溶质质量分数将 A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定 4、溶质质量分数是表示 的一种方法，其数学意义是 之比。现有溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，其20%表示的含义就是每 g氯化钠溶液中含有氯化钠 g。 5、医疗上的生理盐水是溶质质量分数约为0.9％的氯化钠溶液，现用1000g生理盐水给某病人输液，则有 克氯化钠和