6阿长与山海经讲诉.ppt

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作者简介 鲁迅(1881——1936)。我国伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。代表作:小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。 发表中国现代文学史上第一部白话文小说《狂人日记》。 美女蛇的故事 我曾经听讲过一个故事:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声,他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那道金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。 结末的教训:所以倘有陌生人的声音叫你的名字,你千万不可答应。 她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。 在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了—个人,这个人是谁呢? 《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作,又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇,分为《山经》和《海经》两个部分。它以描述各地山川为纲,记述了许多当地的神话传说。其中《精卫填海》、《夸父逐日》、《共工怒触不周山》、《女娲补天》、《后羿射日》、《大禹治水》、《黄帝擒蚩尤》等神话传说,反映了中华民族的英雄气概,因而早已成为全民族的精神财富。 《山海经》 《经典图读山海经》封面 文 鳐 鱼 《帝禹山河图》局部 姓名:阿长(无从知晓) 年龄:不祥 性别:女 职业:保姆 身形:黄胖而矮 爱好:喜欢切切察察 阿长简历 梳理内容: “切切察察” 喜欢告状 “大”字的睡相 烦琐的规矩 “长毛”的故事 谋害“我”的隐鼠 给“我”买《山海经》 睡相不好 烦琐的道理 元旦古怪的仪式 长毛的故事 谋杀隐鼠 为我买《山海经》 情感 事件 喜欢切切察 最讨厌 无法想像 磨难 烦琐之至 空前的敬意 憎恶 发生新的敬意 有伟大的神力 板 书 设 计 ? 睡相不好 烦琐的道理 元旦古怪的仪式 长毛的故事 谋杀隐鼠 为我买《山海经》 情感 事件 喜欢切切察 最讨厌 无法想像 磨难 烦琐之至 空前的敬意 憎恶 发生新的敬意 有伟大的神力 板 书 设 计 ? 课堂练习 阅读文章19-29自然段,回答1-4题。 1、买《山海经》一事的起因是什么? (用一句话概括) 2、当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?表现了“我”什么心理? 3、阿长把《山海经》买回时,“我”有什么反应?体现怎样的心情? 4、你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”? 明确:“我”渴慕着绘图的《山海经》了,“这渴慕从一个远方的叔祖惹起来的。” 明确:她并非学者,说了也无益;但既然来问, 也就对她说了。我对从她那里得到《山海经》 不抱任何希望,只是说说而已,对她心存隔膜乃至轻视。 3、阿长把《山海经》买回时,“我”有什么反应?体现怎样的心情? 4、你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”? 明确:我似乎遇到一 个霹雳,全体都震悚起来,赶紧去接过来,打开纸包。震惊感动的同时进而对长妈妈产生新的敬意。(又惊又喜,感激不已)买《山海经》一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。 明确:因为这件事,“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那样热心。别人也“不能”做,有画的《山海经》很难找,要跑多少路,打听多少地方,谁能想阿长那样给“我”操心费事,况且她又不识字,居然买来了。所以说,“她确有伟大的神力”。 课堂小结 通过这节课的学习,我们了解了在鲁迅先生少年时期一位非常重要的人物,他的保姆---长妈妈。从鲁迅先生对长妈妈的深切的敬佩和怀念,我们了解了“母爱”这样一种伟大的人间真情。我希望在学习了这篇课文之后,同学们能够细心地发现蕴藏在我们生活中的爱的细节,让爱我们的人不会白白的付出。 拓展想象 假设阿长现在还健在,她读了 鲁迅这篇文章,会对鲁迅说什么? 请同学们紧扣课文内容与人物性格 特征,放飞想象的翅膀,赋予人物新的 时代特色,代长妈妈说些话。 学生小组间讨论 阿长的感言 哥儿啊!我虽无名无姓,但经你一

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