- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
10帕累托最优和福利经济学.
第十章 福利经济学(续)
第一节 预备知识:实证经济学和规范经济学
一、实证经济学和规范经济学的基本含义
实证经济学研究实际经济体系是怎样运行的,它对经济行为作出有关的假设,根据假设分析和陈述经济行为及其后果,并试图对结论进行检验。简言之。所研究的是“是什么”的问题,或者说是人类所面临的实际经济问题“是如何解决”的问题。例如,我们在上一章中,从一系列假定出发,说明了整个经济体系中存在这样一组价格,使得所有商品的供求都恰好相等。
规范经济学所研究的是“应该是什么”的问题,或者说是人类所面临的实际经济问题应该如何解决的问题。他们试图从一定的社会价值判断标准出发,根据这些标准,对一个经济体系的运行进行评价,并进一步说明一个经济体系应当怎样运行,以及为此提出相应的经济政策。
二、实证经济学和规范经济学的区别
1、分析的依据不同。实证经济学为了使经济学具有客观科学性,就要避开价值判断问题;规范经济学要判断某一具体经济事物的好坏,则从一定的价值判断出发来研究问题。
2、要解决的问题不同。实证经济学要解决“是什么”的问题;即要确认事实本身,研究经济本身的客观规律与内在逻辑,分析经济变量之间的关系,并用于进行分析与与预测;规范经济学要解决“应该是什么”的问题,即要说明事物本身是好还是坏,是否符合某种价值判断,或者对于社会有什么积极意义。
3、所得出的结论客观程度不同。实证分析学的内容具有客观性,所得出的结论可以根据事实来检验,也不会以人们的意志为转移;规范经济学本身没有客观性,它所得出的结论要受到不同价值观念的影响。
三、微观经济学采用的分析方法主要是实证分析法。在假定的条件下,企业与个人会有什么样的行为。
四、福利经济学是一种规范经济学。
五、实证分析与规范分析较之定性分析与定量分析是两类不同的范畴,不应将这两类范畴相混淆。定性分析不一定带有价值判断,因此可能是一种实证分析。
第二节 判断经济效率的标准
如何判断各种不同的资源配置的优劣,以及确定所有可能的资源配置中的最优资源配置呢?我们可以从一个具体例子谈起。例如:面包和米粉,哪一种更好吃?由此引出帕累托标准。
一、单一的个人的判断标准
现有单个人甲对两种资源配置状态A、B判别其优劣。只有三种情况:
A>B;A<B;A=B
式中,符号“>”、“<”、“=”分别表示甲的三种看法;同样地,单个人乙对两种资源配置状态A、B判别其优劣也只有三种情况:
A>′B;A<′B;A=′B
式中,符号“>′”、“<′”、“=′”分别表示乙的三种看法;
二、从社会来看的判断标准
从整个社会(至少两人以上)来看,这两种资源配置状态A和B谁优谁劣呢?由于甲有三种可能的选择,乙也有三种可能的选择,因此从整个社会来看就存在有九种可能的选择情况;
1、A>B,A>′B 2、A>B, A=′B 3、A>B, A<′B
4、A=B, A>′B 5、A= B, A=′B 6、A= B, A<′B
7、A<B,A>′B 8、A<B, A=′B 9、A<B, A<′B
这九种可能的选择情况,按甲和乙的不同态度可分为三大类型。第一类型是甲和乙的意见完全相反。这包括上述第3和7两种情况;第二类型是甲和乙的意见完全相同,这包括第1、5和9三种情况;第三类型是甲和乙的意见基本一致。这包括剩余的第2、4、6和8四种情况。
首先来看第一类型。如甲和乙的意见完全相反,则是否能够从社会的角度对状态A和B的优劣作出明确的说明呢?这里显然遇到了麻烦。除非能够假定甲的意见(或者乙的意见)无关紧要,从而可以不加考虑,否则不能判断A与B的优劣。换句话说,在这种情况下,从社会的观点看,状态A与B是“不可比较的”,即没有任何“客观”的标准对它们进行判断。
如果去掉不可比较的第一类型的两种情况,则剩下的其余两种类型共七种情况均可看成是可以比较的。这七种可以比较的情况,按它们形成的社会观点可以重新分类如下:
1、A优于B:如果甲和乙中至少有一人认为A优于B,而没有人认为A劣于B,则从社会的观点看有A优于B。
2、A与B无差异:如果甲和乙都认为A与B无差异,则从社会的观点看有A与B无差异。
3、A劣于B:如果甲和乙中至少有一人认为A劣于B,而没有人认为A优于B,则从社会的观点看有A劣于B。
三、由此引出帕累托标准:
意大利经济学家帕累托(V·Pareto)认为:如果两人中至少有一人认为A优于(或劣于)B,而没有人认为A劣(或优)于B,则从社会的观点看有A优(或劣)于B。如果两人都认为A与B无差异,则从社会的观点看,亦有A与B无差异。
推论:如果至少有一人认为A优于B,而没有人认为A劣于B,则从社会的观点看有A优于B。这就是帕累托最优状态标准,简称帕累托标准。
按照帕累
您可能关注的文档
最近下载
- [PPT模板]ppt模板:红色模板.ppt VIP
- 2024年新人教道德与法治一年级上册全册教学课件(新版教材).pptx
- 《重大事故隐患清单》教育培训学习.doc VIP
- 二年级上册道德与法治教学----计划.pdf VIP
- 2024年食堂蔬菜供货合同(通用).docx VIP
- Q-CR 9149-2018-铁路大型临时工程和过渡工程设计规范.pdf VIP
- 煤矿井下电气设备失爆标准及图片讲解.pptx
- 《危大工程安全监理实施细则》.docx VIP
- 第一课 开启初中生活学案课件(共29张PPT)(含音频+视频).pptx VIP
- NB-T 31116-2017 风电场工程社会稳定风险分析技术规范.pdf VIP
文档评论(0)