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- 2017-01-10 发布于河南
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2014-2015学年度七年级上册第三课珍爱生命导学案
第 三 课 第 一 框 《世界因生命而精彩》
【学习目标】
1.知道生命的丰富性和多样性。
2.生命需要相互关爱的原因。(重点)
3.懂得各种生命息息相关,需要相互尊重、关爱。(难点)
【自主学习】
多彩的生命构成了缤纷的世界
生命对世界有什么意义?
生命需要互相关爱
生命为什么需要相互关爱?
① 是地球上最珍贵的财富,世界因 的存在而变得如此生动和精彩。
②生命是 ,也是 。需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命。
③在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关。我们要 , , 。果践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。
【合作探究】
1.说说我们校园内有哪些生命?
2.我们身边有哪些不关爱生命的行为?
3.观看视频《迷失》,思考视频中反映了哪些问题?我们应如何解决?
4.中学生能为保护自然做些什么?
【巩固提升】
(一)单项选择题
1.你认为下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背( )
①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物 ③不践踏草坪、花卉 ④保护珍稀动植物
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
2.地球上最珍贵的财富
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