2004级F卷答案..docVIP

陕西师范大学2006—2007学年第一学期期末考试 2004级马克思主义哲学原理F卷答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数 答卷注意事项： 1、学生必须用蓝色（或黑色）钢笔、圆珠笔或签字笔直接在试题卷上答题。 2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 3、字迹要清楚、工整，不宜过大，以防试卷不够使用。 4、本卷共5大题，总分为100分。 得分 评卷人 一、单项选择题 (在下列各小题四个备选答案中，选出一项正确答案，并将其答案号码填入题后括号内。错选、未选，该题无分。共l0分。) 1. D 2.B 3. B 4.A 5. C 6. C 7. B 8. C 9. A 10. A 1. 马克思主义哲学创立之后,开始出现了( D ) A. 唯物论与唯心论的对立 B. 可知论与不可知论的对立 C.辩证法与形而上学的对立 D.唯物史观与唯心史观的对立 2.　孟轲认为“万物皆备于我”。是（　B　） A.辩证唯物主义　　　B.主观唯心主义　　C.客观唯心主义　　D.形而上学唯物主义 3. 哲学上的物质范畴与自然科学上的物质范畴的关系是 ( B ) A. 本原和派生的关系 B. 普遍和特殊的关系 C. 本质和现象的关系 D. 形式和内容的关系 4. 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过 ( A ) A. 物质与意识的关系界定的 B. 个别与一般的关系界定的 C.哲学与具体科学的关系界定的 D.认识与实践的关系界定的 5.“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种说法( C ) A. 都是辩证法的观点 B. 都是诡辩论的观点 C. 前者是辩证法的观点，后者是诡辩论的观点 D. 前者是诡辩论的观点 , 后者是辩证法的观点 6.形而上学否定观认为，否定是外力的作用，是绝对抛弃。下列可以说明这种观点的是( C ) A.原子蜕变 B.种子的发芽 C.麦粒磨成面粉被吃掉 D.人由儿童变为青年 7. 下列格言或成语中，没有体现量变质变规律的有 (　B　) A. 九层之台,起于垒土 B. 有无相生,前后相随 C. 千里之堤,溃于蚁穴 D. 为山九仞,功亏一篑 8. 区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是 (　C　) A. 事物的变化是否迅速 B. 事物的变化过程中是否有部分质变 C. 事物的变化是否超过度的范围 D. 事物的变化是否显著 9.“真理是人造的供人使用的工具”的看法是(　A　) A.　主观唯心主义　　　 B.　客观唯心主义　　 C.　辩证唯物主义　　　 D.　机械唯物主义　　 10. 大众心理影响经济走势，正确解释这一现象的观点是(　D　 ) A. 社会意识对社会存在具有决定作用 B. 社会心理可以左右社会发展方向 C. 只有正确的社会意识才能影响社会发展 D. 社会意识反作用于社会存在 得分 评卷人 二、简答题 (每题8分，共40分 ) 相对静止的含义及其意义是什么？(8分) [ 答案要点 ]（1）相对静止的含义： A.辩证唯物主义所说的相对静止 , 是标志物质运动在一定条件下、一定范围内 处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴 。 B.它包括两种基本情形 : 第一 , 指在特定的参照系中 , 机械运动中特定事物之间没有发生位置的移动。第二 , 指事物只是处于量变状态 , 根本性质没有发生变化的情况。(4分) （2）承认相对静止的意义： 辩证唯物主义坚持绝对运动和相对静止的辩证统一 , 承认物质在绝对运动中存在着相对静止状态 , 在理论和实践上都具有重要的意义。 第一 , 承认相对静止才能理解物质的多样性。 第二 , 承认相对静止 , 才能区分、认识和利用事物。 第三 , 承认相对静止才能理解事物的绝对运动。(4分) 怎样理解量变与质变的辩证关系？(8分) （1）量变和质变是相互依存的。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。(2分) （2）量变和质变是相互引起和交替的。量变引起质变，质变巩固先前的量变的成果，又引起和规定新的量变。(2分) （3）量变和质变是相互渗透的。在总的量变过程中有部分质变，在质变过程中有量的扩张。(2分) （4）割裂量变和质变的关系，会导致两种错误倾向。一种是只承认量变而否认质变，所谓“自然从来不飞跃”的庸俗进化论。一种是只承认质变而否认量变，认为变化都是突然发生的，根本不需要量变的准备，激变论或称灾变论则是这种观点的表现。(2分) 同一性在事物发展中的