玩纸教案.docVIP

玩纸---莫比乌斯圈 黑龙江省鹤岗市红军小学张倍毓 教学目标：１．让学生在做一做的实践活动中，经历莫比乌斯圈的形成过程，了解其特点。2．在猜一猜、剪一剪的活动中，探究出莫比乌斯圈的奇异性质。3．引领学生感受数学的神奇与魅力，培养学生大胆猜想，细心求证的科学学习方法。教学重难点：认识莫比乌斯圈及其性质，感受数学的神奇与魅力。　　教具：每人两张长方形的纸条（①号纸条画出中线，②号纸条画出三等分线）、剪刀、胶水、水彩笔。教学过程： 兴趣导入 师：同学们，还记得张老师吗？今天我们在这里要上一节什么课？（生：综合实践活动课） 上课之前，张老师和大家一起来做个游戏，好吗？请大家起立，跟着老师一起做。请注意，跟着老师把双手伸直，大拇指向下，再把两手交叉握紧，（老师很容易的把大拇指向上转了过来）你知道为什么吗？刚才有没有仔细观察老师？ 我们再来做一次，看看是不是这样的，在生活中我们无论做什么事情都要认真观察，要不断的发现，用心思考，多问问为什么，还要自己做一做，验证一下我们的结果是否正确，今天这节课，我们也要用观察、思考、验证（出示：观察 思考 验证）的方法来研究今天学习的内容。 我们研究什么呢？今天我们一起来《玩纸》（板书课题） 二、实践探究 师：纸是我们大家的好朋友，同学们每天都离不开它，我们今天就来和小小的纸条交朋友，看一看它会带给我们怎样的惊喜。（出示图形） 师：