新闻采风作业——天津公共图书馆的使用现状调查解析.doc

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新闻采风作业——天津公共图书馆的使用现状调查解析

天津公共图书馆的使用现状调查 目录 调查说明 (一)选题背景及意义………………………………………..2 (二)调查时间及方法………………………………………..2 (三)成员分工………………………………………………...2 (四)采访经过………………………………………………...3 各区县图书馆建设情况分析 各区县图书馆发展现状概述…………………………4 简析各区县公共图书馆存在问题…………………....8 解决对策及建议………………………………………9 附记 采访感想……………………………………………..10 特别鸣谢单位及个人………………………………..11 采访图片补充 河东图书馆…………………………………………..11 泰达图书馆…………………………………………..12 武清及宝坻图书馆…………………………………..13 被采访单位意见及评价 河东图书馆…………………………………………..15 泰达图书馆…………………………………………..16 一、调查说明 选题背景和意义 十八大报告中在公共文化服务设施建设方面与十七大相比,明显有了新的高度,提出要建设社会主义文化强国,并且有明确的文化强国的目标,不仅要满足人民群众日益增长的文化需要,丰富人民精神文化生活,同时还要增强中国文化在国际社会的影响力。胡锦涛在十八大中指出,要丰富人民精神文化生活,为人民提供更好更多精神食粮。 天津市也积极响应政府号召,在2012年初,对美术馆、博物馆、图书馆等文化场馆对公众实现了免费开放。免费开放一年多来,公众的反响如何,各馆的经营运作有何变化,我们小组以此为新闻由头,对河东、南开、武清、宝坻以及滨海新区的图书馆进行了调查采访。 (二)调查时间及方法 1.调查时间 本组成员根据自身居住情况于2013年1月28日-3月15日到河东图书馆、南开图书馆、宝坻图书馆、武清图书馆及泰达图书馆进行采访。 2.调查方法 资料收集法 到图书馆、中国知网等收集调查研究的资料文献 (2)实地调查法 到各区县公共图书馆进行调查采访 成员分工 刘璐:对河东区图书馆进行调查,采访副馆长韩先生,并整理调查结果文案。对各个图书馆的现状进行总结分析。 王亭亭:对泰达图书馆进行调查,采访办公室主任李晓民,并整理调查结果文案。完成论文中存在问题分析和应对方案分析。 陈玉乐:对武清区达图书馆进行调查,采访办公室主任王先生,并整理调查结果文案。在调查前期,制定调查计划,整理调查经过,明确小组成员分工。 赵平之:对宝坻区图书馆进行调查,采访副馆长杨晓华,并整理调查结果文案。完成论文中调查背景和意义的分析。 宋琪:对南开区图书馆进行调查,采访办公室负责人刘女士,并整理调查结果文案。另外负责“附件附记”(感想、鸣谢、存在问题等)的整理。 (四)采访经过 1.收集材料 寒假期间,我组成员在网络上搜集了大量天津河东图书馆、南开图书馆、宝坻图书馆、武清图书馆和泰达图书馆的相关资料,对各自将要调查的图书馆有了基本了解。 2.采访提纲 收集材料之后,我组成员协商了采访提纲,重点如下: (1)现藏书规模(包括纸质和电子) (2)图书馆建筑规模 (3)拥有图书证人数 (4)每年人流量 (5)图书馆图书年新增如藏量 (6)图书馆所能提供的服务 (7)图书馆组织的公益活动 (8)政府对图书馆的发展建设的支持力度 (9)未来建设规划 3.深入调查采访 寒假期间,我组成员于2月20日~3月15日对各自所在区县的图书馆进行多次调查和采访。 4.整理文案 小组成员将采访结果和材料整合成文案。 5.补充采访 整理文案之后,从中发现不足,到图书馆进行更深一步的调查和补充采访。 6.整理最终文案 各组员将整理好的文案发给组长,组长统一整合 各区县图书馆建设情况分析 天津是我国北方重要的经济中心,有着悠久的文化历史,未来天津要将中心城区建设成辐射我国北方地区的现代服务业重要聚集区,体现国际港口城市繁荣的标志区,实施科教兴市战略的主导区,传承天津历史文化的核心区,高品质的宜居生态区都离不开公共文化事业的发展和支持。作为公共文化重要组成部分的公共图书馆,在天津的文化建设中应承担其重要的职责,图书馆所拥有的资源及服务状况,对于其更有效地发挥作用有重要意义。本研究通过对天津地区公共图书馆(以河东区、南开区、宝坻区、武清区、滨海新区为例)的资源及服务情况的调查采访,总结了天津市公共图书馆的建设发展现状,分析了目前存在的不足,针对和谐城市建设的需要对天津市公共图书馆资源与服务建设的发展提出了建议和对策。 根据本组成员的家庭居住情况,寒假中我组成员对河东图书馆、南开图书馆、宝坻图书馆、武清图书馆、泰达图书馆进行调查采访,得出以下调查结果 各区县图书馆发展现状概述 1.馆舍条件 (1)建筑规模不断扩大 随着天津经济的飞速前进

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