2009级_生物医学工程..docVIP

自动化学院 生物医学工程专业 培养方案 培养目标 本专业培养的学生应具有扎实的生物医学、信息处理、电子、计算机的理论基础，具备较强的生物医学信息处理技术、电子与计算机应用技术等方面的能力和一定的医疗仪器开发能力。培养具有良好的综合素质、较强的工程实践能力和创新精神，能在生物医学工程及相关电子信息技术领域从事研究、开发和管理的高级工程技术人才。 二、培养要求 本专业毕业生应满足如下在知识、素质和能力等方面的要求： 知识方面： 1．掌握数学、物理、化学、生物等自然科学基础知识； 2．掌握哲学、法学、政治、心理学、经济学、管理科学等方面的知识； 3．熟练掌握英语、计算机应用技术和文献检索方法； 4．系统掌握医疗仪器开发与设计的基础理论，包括：电工电子、计算机、生物医学基础知识； 5．系统掌握生物医学信息检测、处理和分析的基本理论； 6．牢固掌握本学科相关的核心专业知识，包括：生物医学仪器、生物医学信号处理、医学图像处理、生理解剖学、医学生物物理学、生物信息学等； 7．通过临床专业实习、课程设计、工程训练等实践环节，掌握有关生物医学仪器开发的基本方法和基本技能； 8．了解生物医学工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及相关产业发展状况。 素质方面： 具有良好的政治思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识和团体意识； 具备良好的文化素养； 具有良好的身体素质和心理素质； 具备良好的科学思维方法和求实创新意识； 具有生物医学工程领域良好的工程素养和综合分析问题的能力。 能力方面: 具有较强的自学能力、表达能力和人际交往能力； 具有较强的英文的听说读写能力和计算机应用能力； 具有较强的创新性思维能力； 具备一定的生物医学仪器设计、开发的能力； 具有较强的生物医学信息获取、分析、处理的能力。 三、主干学科 生物医学工程 四、专业知识体系构架 本专业知识体系由本学科专业基础知识、相关学科基础知识、专业实践训练等方面的知识组成。 知识体系 知识领域 主要知识单元 本学科专业基础知识 数学 微积分、空间解析几何、傅立叶级数、微分方程； 行列式、线性方程组、矩阵代数、矩阵标准形、二次型； 事件与概率、随机变量及其分布、数学特征、总体与样本、参数估计、假设检验、一元线性回归分析； 非线性方程的数值解法、线性代数方程的数值解法、函数的插值与拟合法、数值微分与数值积分、常微分方程初值问题的数值解法。 物理 力学、热学、电磁学振动与波动、波动光学、相对论、量子物理。 化学 热化学、化学反应中的能量守恒、化学反应的方向、程度和速率、溶液与离子平衡、 氧化还原与电化学、原子结构与分子结构、周期系主族元素与晶体结构、副族元素与配位化合物。 生物医学基础 人体基本结构、神经系统、运动系统、血液、循环系统、呼吸系统、消化系统、体温、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统； 生物大分子的结构与功能、物质代谢、基因信息的传递； 分子生物物理学、膜与细胞生物物理学、神经生物物理学 、基因测序技术、紫外与可见吸收光谱、荧光光谱、分子振动光谱、圆二色性光谱、电子自旋共振 、核磁共振波谱 医学电子仪器 半导体器件基础、基本放大电路及其频率特性、多级放大器、恒流源与差动放大电路、集成运算放大器及其应用、反馈放大电路及其自激 、功率放大电路、波形产生与变换电路、模拟乘法器应用、整流滤波电路与稳压电路； 逻辑代数、TTL和CMOS门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、555定时器及其构成的脉冲产生与整形电路，A/D和D/A转换电路； 电路模型和电路定律、电阻电路分析、电路定理、正弦稳态分析、具有耦合电感电路、非线性电路、非正弦周期电流电路稳态分析、动态电路时域分析、二端口网络、磁路与铁心线圈的交流电路； 连续时间系统的时域分析、傅里叶变换、连续时间系统的频域分析、拉普拉斯变换、连续时间系统的复频域分析、系统函数； 医学仪器的原理和组成、生物信号测量的基本条件、信号放大电路及干扰和隔离技术、生物电测量仪器、非生物电测量仪器。 生物医学信息检测与处理 传感器敏感材料、物理传感器的基本原理与应用、化学传感器、生物传感器、生物医学测量系统、集成化传感器和微系统； 离散实现信号、系统和Z变换、DFT及其快速算法、数字滤波器设计、离散随机信号基础、医学数字信号处理应用、医学图象增强技术、分割技术、配准技术和可视化技术； 生物信息数据库及其信息检索、序列比对与算法、核酸序列分析、蛋白质结构预测和分子设计、人类基因组计划、蛋白质组信息学。 相关学科基础知识 计算机 C++语言、微处理器结构及系统、指令系统、汇编语言程序设计、存储器、输入/输出和中断技术、接口技术、数据结构、操作系统、软件工程方法、数据库技术。 自动控制 控制系统的建模、时域分析与频域分