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- 2017-01-10 发布于河南
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公开课-4美丽的扎染
课 题 4、美丽的扎染 课 型 设计应用 任课
教师 教学目标 了解到我国的传统手工艺制用方法,并能学习应用。 教学重点 学习制作扎染的方法及运用。 教学难点 运用所学方法扎染出好的作品 教具学具 事先准备好洁柔牌纸巾、毛笔、颜料(在瓶中调好)、绳子或橡皮筋、3个杯子 课 时 第 1 课时 1 教师活动 教 学 过 程 修 改
1、引入:
2、观察:
3、揭题板书:
1、介绍扎染:
1、设疑:
2、演示、观察
(1)方法一
板书“折”
示范“扎”
板书“扎”
强调紧:
强调用力:
板书“紧”
质 疑
用实验证明松紧的重要性
验 证
演示浸染
提示注意卫生
展示效果
展 示
展 示
请学生小结
强调“紧”
(2)方法二
观 察
引入方法二
出示白纸
讲解折法
明确折法可根据自己的想法
说明扎法
示范“扎”
再强调“紧”
彩染的方法
边染边解说
说明染也可借助工具
质凝引出点染法
展示作品
总结方法
引导总结
板书“染”
板书“浸”
板书“点”
小 结
小组讨论
合 作
强 调
组织课堂
选作品述方法
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