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《神奇的水》PPT课件解析

水是不是能沿着所有的物品移动呢? 活动1:研究水能沿着哪些物体向上“爬”? 实验要求: 1. 依次把 毛巾、纸巾、 玻璃棒、 报纸、 塑料尺、粉笔 垂直放入红水中约十秒钟,观察水是否向上“爬”,并做好记录。 2. 明确分工,观察员、实验员、 协调员、记录员、 各自做好本职工作,注意安全与卫生。 活动1:研究水能沿着哪些物体向上“爬”? 能让水向上“爬”或向四周扩散的物品共同的特征? 毛巾、纸巾、报纸、粉笔 都有小孔或缝隙。 水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象,叫做毛细现象。 生活中的毛细现象 生活中见过哪些毛细现象? ◆一元硬币上能容纳多少滴水? 我的猜测:一元硬币上能容纳 滴水。 实验结果:一元硬币上能容纳 滴水。 实验注意点: 1.一元硬币放在玻璃盘中间,放平放稳。 2 .正确使用滴管,靠近了慢慢滴,边滴边数。 3 .注意观察水在硬币上的形状有什么变化。 水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力。 生活中水的表面张力现象 ◆ 会“爬”的水——水的毛细现象 ◆ 会“团结”的水——水的表面张力现象 * * * * * * 汊河小学纪广艳 报纸 纸巾 毛巾 塑料尺 粉笔 塑料尺 玻璃棒 粉笔 结果 预测 塑料尺 报纸 玻璃棒 纸巾

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