高中数学回归方程与独立性检验组卷解析.docVIP

高中数学回归方程与独立性检验组卷 　 一．选择题（共19小题） 1．（2016?张掖校级模拟）某校通过随机询问100名性别不同的学生是否能做到“光盘”行动，得到所示联表： 做不到“光盘” 能做到“光盘” 男 45 10 女 30 15 P（K2≥k） 0.10 0.05 0.01 k 2.706 3.841 6.635 附：K2=，则下列结论正确的是（　　） A．在犯错误的概率不超过1%的前提下，认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别无关” B．有99%以上的把握认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别有关” C．在犯错误的概率不超过10%的前提下，认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别有关” D．有90%以上的把握认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别无关” 2．（2016?银川模拟）某学校为了了解该校学生对于某项运动的爱好是否与性别有关，通过随机抽查110名学生，得到如下2×2的列联表：由公式K2=，算得K2=≈7.8． 附表（临界值表）： P（K2≥k） 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 男 女 总计 爱好 40 20 60 不爱好 20 30 50 总计 60 50 110 参照附表，以下结论正确是（　　） A．在犯错误的概率不超过0.1%的前提下，认为“爱好该项运动与性别有关” B．只有不超过1%的把握认为“爱好该项运动与性别有关” C．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” D．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” 3．（2016?朝阳二模）为调查乘客晕机情况，在某一次恶劣气候飞行航程中，55名男乘客中有24名晕机，34名女乘客中有8名晕机．在检验这些乘客晕机是否与性别相关时，常采用的数据分析方法是（　　） A．频率分布直方图 B．回归分析 C．独立性检验 D．用样本估计总体 4．（2016?广西模拟）某市对在职的91名高中数学教师就支持新的数学教材还是支持旧的数学教材做了调查，结果如下表所示： 支持新教材 支持旧教材 合计 教龄在10年以上的教师 12 34 46 教龄在10年以下的教师 22 23 45 合计 34 57 91 附表： P（K2≥k0） 0.050 0.010 0.001 k0 3.841 6.635 10.828 给出相关公式及数据：K2=，其中n=a+b+c+d． （12×23﹣22×34）2=222784，34×57×46×45=4011660． 参照附表，下列结论中正确的是（　　） A．在犯错误的概率不超过0.001的前提下，认为“教龄的长短与支持新教材有关” B．在犯错误的概率不超过0.05的前提下，认为“教龄的长短与支持新教材有关” C．在犯错误的概率不超过0.010的前提下，认为“教龄的长短与支持新教材有关” D．我们没有理由认为“教龄的长短与支持新教材有关” 5．（2016春?登封市期中）两个变量y与x的回归模型中，分别选择了4个不同模型，它们的相关指数R2如下，其中拟合效果最好的模型是（　　） A．模型1的相关指数R2为0.25 B．模型2的相关指数R2为0.50 C．模型3的相关指数R2为0.80 D．模型4的相关指数R2为0.98 6．（2016春?龙岩校级月考）为了调查中学生近视情况，某校150名男生中有80名近视，140名女生中有70名近视，在检验这些中学生眼睛近视是否与性别有关时用什么方法最有说服力（　　） A．平均数 B．方差 C．回归分析 D．独立性检验 7．（2016?德州一模）为了增强环保意识，某校从男生中随机制取了60人，从女生中随机制取了50人参加环保知识测试，统计数据如下表所示： 优秀 非优秀 总计 男生 40 20 60 女生 20 30 50 总计 60 50 110 附：x2= P（K2≥k） 0.500 0.100 0.050 0.010 0.001 k 0.455 2.706 3.841 6.635 10.828 则有（　　）的把握认为环保知识是否优秀与性别有关． A．90% B．95% C．99% D．99.9% 8．（2015?鄂州三模）利用独立性检验来考虑两个分类变量X和Y是否有关系时，通过查阅表格来确定“X和Y有关系”的可信度．如果k＞3.84，那么有把握认为“X和Y有关系”的百分比为（　　） P（K2＞k） 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.84 5.024 6.635 7.879 10.83 A．5% B．75% C．99.5% D．95% 9．（2015?高安市