南丰县实验小学《预防和应对意外事故》.pptVIP

让生命之花绽放 南丰县实验小学 沈绍婷 * 《校园安全伴我行》说课稿 教学过程 教学过程 在实践中感悟， 感悟中体验， 体验中成长， 成长中进步。 知识目标：引导学生学 习安全知识，学做文明 行为。 能力目标：学会发现生 活中存在的安全隐患。 情感目标：激发学生对 生活的热爱和对生命的 珍惜之情。 1、学会发现生活中存 在的安全隐患，意识到 校园安全的重要性。 2、通过学习，激发学 生对生活的热爱和对生 命的珍惜之情。 教法:采用“情景教学法”为主， 启发式为辅的教学方法 学法:判断分析、 快板、 集体宣誓 让生命之花绽放 让生命之花绽放 第一版块 创设情境，引入主题 第一版块 创设情境，引入主题 第一版块 创设情境，引入主题 第一版块 创设情境，引入主题 第一版块 创设情境，引入主题 第一版块 创设情境，引入主题 让生命之花绽放 第二版块 突出主题，细说安全 第二版块 突出主题，细说安全 1 情景再现? 感悟安全 情景再现? 感悟安全 1 情景再现? 感悟安全 情景再现? 感悟安全 2 文明活动? 践行内化 文明活动? 践行内化 2 文明活动? 践行内化 文明活动? 践行内化 首先组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的相关内 容，让学生与自己的行为进行对比、反思。 第二版块 突出主题，细说安全 2 然后各小组讨论，评选出几种安全文明的课间活动，同时每个小组还设立 一名安全信息员，负责学生课间活动安全的告知与警示，使学生充分体验到愉 快课间，愉快心情，愉快学习，愉快创造，体现出平安校园的精神风貌。 第二版块 突出主题，细说安全 文明活动? 践行内化 文明活动? 践行内化 2 最后用快板的形式进行总结，这样既提高了学生的活动兴趣，又让学生在 欢快的气氛中，把养成教育的内容得以内化。 竹板一打上下翻，我把安全谈一谈。 要使校园保平安，安全法规常宣传。 防患未然不麻痹，安全常识心中记。 课间活动讲文明，你追我打可不行。 上下楼时不拥挤，不拉不拽不推搡。 栏杆上面不登攀，楼道中间不追赶。 排队做到快静齐，踩踏事件远离去。 第二版块 突出主题，细说安全 文明活动? 践行内化 文明活动? 践行内化 感悟升华? 学以致用 感悟升华 学以致用 3 3 伟大的思想只有付诸 行动才能成为壮举 。 --威·赫兹里特 第二版块 突出主题，细说安全 感悟升华? 学以致用 感悟升华? 学以致用 3 第二版块 突出主题，细说安全 感悟升华? 学以致用 感悟升华 学以致用 3 第二版块 突出主题，细说安全 感悟升华? 学以致用 感悟升华 学以致用 *