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- 2017-01-11 发布于河南
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去年的树_122465
* 11、去年的树 这一课讲了个什么故事? 鸟儿去找树时,课文中出现了几次对话? 每一次询问时鸟儿的心情有何不同? 1、 “立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根说。 树根回答: “伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。” 2、 鸟儿落在工厂的大门上。她问大门说: “门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?” 门回答说: “树么,在厂子里给切 成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子 里卖掉了。” 3、 在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩儿。鸟儿问女孩儿: “小姑娘,请告诉我,你知道火柴在那儿吗?” 小女孩儿回答说:“火柴已经用光了。 可是,火柴点燃的火,还在这个灯里亮着。” 树根、门先生和小女孩在回答时,语气相同吗? 树对鸟儿说: “再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌给我听。” 鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌,请等着我吧!” 鸟儿为什么要历尽千辛万苦去找大树? 1、 小女孩儿回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这个灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 2、 接着,她就唱起去年唱过的歌儿,给灯火听。 唱完了歌儿,鸟儿又对着 灯火看了一会儿,就飞走了。 鸟儿对着灯火看了几次?每一次都 在想什么? 1、 如果你就是那只小鸟,你是否想起了和大树共度的每一个春夏秋冬? 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱。 盛夏天里,骄阳似火,烦人的蝉儿在鸣叫,蝴蝶在翩翩起舞,阵阵热风让麦田掀起一浪又一浪的波涛。 春光灿烂,大地上开满了娇艳的花朵。蜜蜂在嗡嗡吟唱,百灵鸟在婉转地啼啭,耕牛也发出哞哞的叫声。 金秋时节,瓜果飘香,大自然正在用五彩斑斓的画笔创作一幅神奇的画。 当寒风肆虐时,到处都是银装素裹,大树上光溜溜的枝丫在蓝天的映衬下是那么美! 大树问小鸟:“小鸟,你每天忙忙碌碌,这么辛苦,你快乐吗?” “我很快乐!”小鸟说:“森林里有我爱吃的虫子,有新鲜的空气,我可以在这里自由自在地飞翔。” “大树,你每天一动不动地站在这儿,你快乐吗?”小鸟反过来问大树。 大树说:“这里有我的兄弟姊妹,我们为人类制造氧气,遮挡风沙,我们的根深深地扎进土里,可以防止水土流失。我们做出了贡献,所以我很快乐。” 大树和小鸟成了一对好朋友。 在春光灿烂,大地上开满了娇艳的花朵的时候,我停在好朋友大树的身上是多么幸福啊!我可以听到蜜蜂的嗡嗡吟唱,孩子们拉扯风筝线时发出的声音,耕牛哞哞的叫声,还可以 当我看见曾经高大威武、枝繁叶茂的大树现在只剩下了矮矮的树墩,我曾经温暖的小窝也毁于一旦,昔日茂密的森林成了光秃秃的山包,我想对人类说: *
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