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- 2017-01-11 发布于河南
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一元一次方程的解法(一) 从合并同类项到方程的解 4 + = 6 ― = 3 4a 2a 6 4xy ― xy= 3xy a a a 系数相加做为和的系数 字母部分不变 可一定要记住:只有同类项才能合并 学.科.网 zxxk 问题1 某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2倍.前年这个学校购买了多少台计算机? 分析: 设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机_____台,今年购买计算机_____台, 根据问题中的相等关系 (总量等于各部分量的和) 即: 前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台 列得方程 x + 2x +4x = 140 2x 4x 思考:怎样解这个方程呢? 分析:解方程,就是把方程变形,变为 x = a(a为常数)的形式. 合并 系数化为1 x = a中X的系数只能是1 解方程中“合并”起了什么作用? 解方程中的“合并”是利用分配律将含有未知数的项和常数项分别合并为一项。它使方程变得简单,更接近x = a的形式 想一想: 学科网 例题 解方程 解: 合并同类项,得 系数化为1,得 解下列方程 你一定会! 试一试: 洗衣厂今年计划生产洗衣机25500台,其中Ⅰ型,Ⅱ型,Ⅲ型三种洗衣机的数量之比为1:2:14,这三种洗衣机计划各生产多少台? 解:设Ⅰ型 x 台,Ⅱ型 台,Ⅲ型 台,则: 2x 14 x 答: Ⅰ型1500台,Ⅱ型3000台,Ⅲ型21000台。 一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33。求这个数。 课堂练习: 解:设这个数是x,则: 学.科.网 在一卷公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中, 记载着一些数学问题.其中一个翻译过来就是“啊哈,它的全部,它的七分之一, 其和等于19”.你能求出问题中的“它”吗?请你能根据题意列出方程. 设 :“它”为x,列出方程: x+ =19 请欣赏一首诗: 太阳下山晚霞红,我把鸭子赶回笼; 一半在外闹哄哄,一半的一半进笼中; 剩下十五围着我,共有多少请算清。 你能列出方程来解决这个问题吗? zxxk 一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33。求这个数。 解:设这个数是x,则: 考考你 学科网 合并同类项是为了使运算更接近x=a 系数化为1是为了使结果变成x=a从而求得方程的解 约公元825年,中亚细亚数学家阿尔—花拉子米写了一本代数书,重点论述怎样解方程。这本书的拉丁译本为《对消与还原》。“对消”与“还原”是什么意思呢? 其实所谓的”对消”简单的说就是我们这节课所学的合并,而”还原”是我们下节课将要学习的内容 作业 课本P93 习题3.2第1题
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