[2011年大莫古镇爱位小学工作总结.docVIP

2011年大莫古镇爱位小学工作总结 2011学年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。下面，我将一年的工作情况进行如下总结 （一）完善的管理制度 作为一所大莫古镇的名牌老校，爱位小学的管理制度已基本完善，现在已经过度到了人性化的管理阶段。学校的制度建设有《爱位小学年度履职考核方案》、《爱位小学绩效工资分配制度》等，实际上，爱位小学的很多制度是不起作用的，爱位小学的教师应该说只有你想不到的，没有他们做不到的，每个人的工作责任心极强，安排到每个人的事都能按质按量的完成。这就是我们学校管理中的一个更高的层次：思想治校、文化治校，而不是制度治校，。 （三）各项常规 一日常规情况：坚持周一到周五学校领导全天候在校，特殊情况外出向中心学校请假后才离校。教师周一至周五每天早8：00-下午4：50必须在校。值周教师周一至周日必须在校全天候值班、看校。学生7：30左右到校，早上8：00开始上课，晚4：50分离校。 一周常规：每周星期一晚8：00开教师例会，每周星期一早课间操师生集队升国旗。升旗仪式上，先由上周值周教师总结上周情况，肯定成绩，颁发流动红旗，指出不足。再由本周值周教师讲话，讲本周卫生、安全等方面的具体要求。 一月常规：每月我们进行“四认真”工作检查，抽查听课。每月一次的常规检查，检查后登记。检查后，开会总结，找出值得表扬的地方，提出今后努力的方向。 一学期常规：每学期开学第一周，举行开学颁奖典礼，会上对上学年各方面表现突出的学生颁奖。颁奖后，未获奖学生代表讲话，获奖学生代表讲话，教师代表讲话，学校领导代表讲话。根据工作计划，适时开展各类竞赛。每学期都举行期中考试，考试后进行质量分析。并对各方面表现突出的学生颁奖，有学习优秀奖、班干部管理奖、进步奖，优秀少先队员奖。每次颁奖30%左右的学生能获奖。学期末及时发放成绩通知单，并要求家长写出自己的建议，开学后回收反馈。 一学年常规：开学初，做好学校财产清理登记。添置教学仪器、教学用品。做好招生工作，建好学籍。印制好校务日志、班务日志，好人好事登记册，卫生检查记录册、教师常规工作记录册等。做好教师工作分工，签订好各类目标责任书。学年末由教代会和校委会共同参与，做好年度履职考核工作。 三、少先队工作 （一）布置校园环境 抓好校园文化和班级文化建设，为学生营造一个良好的学习氛围。每学期一次更换。强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成： 1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。做到及时检查反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。 2、抓好学校常规，创建积极向上的校风 继续抓好各班的常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，严格执行“卫生纪律优胜班级”制度。充分做到每一次升旗仪式上的讲话都能对全校师生起着激励、督促、教育和鞭策的作用。 3、加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；继续做好鼓号队的培训工作。本学期将在三四年级中选拔鼓号新队员，做好学校鼓号队的新老交替培训工作。 四、教学工作 1、由于爱位小学留守儿童多， 要求教师利用早读、午休、活动课对学生认真辅导，学校领导平时定期和不定期的进行抽查。 2、我们每月有针对性的对一个组进行教研活动,制定切实可行的教研计划，组织好每一次教研活动，提高教师的课堂教学水平。 3、校长和教导主任随时对教师推门听课，有时还会在门外听课。 4、对各班学生作业和各类测试卷进行全面检查，并且有针对性的提出改进的意见和建议。 5、要求学校领导做好岗位工作的同时，个人的教学成绩必须抓好，起到真正的带头示范作用。 6、制定绩效方案时拉开档次，体现多劳多得的分配原则，充分调动教师的工作积极性。 7、协调村委会拿出3万多元，另行制定奖惩方案进行奖励，充分调动教师的工作积极性。 五、安全方面 学校高度重视平安校园创建工作，逢会讲安全，事事提安全，天天查安全，落实专人抓安全。几年来，校园教学秩序有条不紊，校园治安秩序良好，师生安全感强，教育事业健康发展。 几年来，我校开展了形式多样有声有色的宣传活动，通过广播站、宣传栏、墙报专刊、班队小报、校园安全警示标语、警示标牌、交通安全标线、国旗下讲话等形式，让师生受到生动活泼和直观的教育，提高安全意识，确保师生不发生任何不安全事故。 学校安全领导小组对安全工作定期排查，做到有检查、有记录，发现问题及时整改，进一步落实责任，及时排除安全隐患。本学期开学前，学校就安排为维修各教学楼各教室门窗、清除花园里过高的冬青树、枯枝败叶，逐室查修教室电