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材料作文的拟题技巧(上课用)解析
课堂小结: 材 料 作 文 拟 题 技 巧 1、保守拟题法 (直接用从材料中提炼出的中心话题作文章的题目) 2、保险拟题法 (在从材料中提炼的中心话题前后添加词语扩充题目) 3、创新拟题法 (先定好材料的中心话题,再运用各种手法加以润色) 牛刀小试1 以“互联网”为话题,进行拟题练习: 《我和互联网有个约会》 《小议网络》 《虚拟世界》 《网络情缘》 《一网情深》 《网络,想说爱你不容易》 《上网,怎一个禁字了得》 实战演练1: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 最近,社会上涌现出了更多的“最美”,从“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”……从他们身上,我们看到了他们平凡而伟大的道德力量,以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育。“最美”已成为社会上一道最温馨与和谐的靓丽风景。虽然,很多“最美英雄”都付出了沉重,甚至是生命的代价,然而,在他们高尚的道德感召下,已经有越来越多的民众自觉加入“最美”行列。有评论说,“‘最美’绝非迸发于瞬间,而是孕育日久,犹如那蓦然盛开的鲜花,早已有阳光雨露滋养,含苞待放多时。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 据此,可以从以下角度立意: ①美存在于有爱心的行动中; ②再小的善举也能显示出博大的爱心; ③要善于滋养自身的真善美; ④向善、行善、扬善。 ⑤平凡中也有伟大的力量; ⑥不畏代价,追求高尚; 保守拟题法: 保险拟题法: 创新拟题法: 《危难中那抹美丽 》 《让生命绚烂如夏花 》 《与人为善,生命常青 》 《心存善念,世无荒原》 《为善行喝彩》 《最美的人》《生命中的最美 》《感悟“最美” 》《瞬间的最美 》 《精神之花最美 》 《给“最美”下定义 》 《最美的人生“风景” 》《善行永恒(生命) 》 《人性的那份善良》 《最美》《向善》《追求高尚》 阅读下面这则材料,请运用所学的作文拟题方法拟标题。 一位年轻人在岸边钓鱼,坐在他旁边的一位老人也在守望着一根长长的鱼竿。 一段时间过去了,奇怪的是,老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼,可是年轻人的浮标却没有动静。年轻人迷惑不解地问老人:“我们钓鱼的地方相同,您也没有用什么特别的鱼饵,为什么您能钓到这么多鱼,而我却毫无收获呢?” 老人微笑着说:“你要我讲真话,我就告诉你。你的毛病在于思想浮躁,情绪不稳定,动不动就烦乱不安。我钓鱼的时候,常常达到了浑然忘我的境界,只是静静地守候,不像你时不时地动动鱼竿,叹息一两声。这边的鱼根本感觉不到我的存在,所以,它们咬我的鱼饵,而你的举动和心态只会把鱼吓走,当然就钓不到鱼了。” 实战演练2: 保守拟题法: 保险拟题法: 创新拟题法: 《非宁静无以致远》 《宁静以致远》 《消失吧,浮躁君!》 《静下心来!》《静待花开》 《平静促人成功,浮躁使人失败》 《心静自然“成”》 《浮躁之心不可无》 《溪浅声喧,静水深流》 《摒弃浮躁》 《成功要远离浮躁》 《思想浮躁不可取》《重拾那宁静的心》《成功需要专注》 《急功近利不可取》 《成功需要静心等待》 《浑然忘我的境界》 《专注》 《宁静的心态》 评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目: 1 《我的爱好》 话题题目式:大而空 2 《我爱写作》 过于直白,没有文采。 3 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》 有气势,但题目过长。 4《与“笔”共舞》 化用式:富有创意。 拟题的常见症状: 1、以文中所给的话题为题目。 如: 《父爱》、 《我的爱好》、 《位置》、《诚信》等。 2、过于平白直露,没什么文采。 如:《我爱写作》、《我爱父亲》、 《伟大的父爱》、《我的位置》 3、标题过长,语言不简洁。 如:《读书和写作是我的 爱好我的第二生命》 《人生时时处处 离不开选择》 《无私的选择才 是高尚的选择》 作文专题写作指导 2016年题好一半文,花香蝶自来 ——材料作文的拟题技巧 1、掌握材料作文拟题的三种基本方法。 2、通过精彩的作文题目的探究和感受,学习拟写精彩作文题目。 高考考纲规定:不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。 “自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看,没有拟写文章标题扣2分,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况看,如果自拟了一个标题,它的好坏,其潜在的价值远远不止2分。 解 读
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