[2012年工会工作要点.docVIP

宝应县教育工会2012年工作要点 2012年全县教育工会工作的总体要求是：以党的十七届六中全会精神为指导，以贯彻教育部新颁布的《学校教职工代表大会规定》为契机，以局“四新”工作目标为重点，进一步加强师德师能建设，积极推进学校民主管理，科学合理维权，大力为教职工办实事、送温暖，切实加强基层组织建设、教工之家建设，继续开展创建“工人先锋号”和先进、模范职工之家活动，以优异的工作成绩迎接党的十八大召开。 一、强化师德师能建设，不断提升教育教学质量 1.强化师德建设。以“践行师德创先争优，办人民满意教育”为主题开展师德教育实践活动。要开展读书活动。组织教职工阅读《不抱怨的世界》等书籍，采取导学、推学、考学、展学、奖学等形式，通过经典共读、主题征文、随机座谈以及“我与学校共成长”、“敬业爱生伴我行”感言交流等活动，打造教师精神高地。要开展自我教育活动，以“师德大家谈、师德大家看、师德大家评”为形式，组织每位教师谈师德，写师德感悟、师德警语，讲自己的、身边人的师德小故事，并开展交流、讨论。学校工会要把教师的师德感悟，师德心话公布在学校网络、学校橱窗，并评出优秀的师德心语。要以“我身边最美的同伴”为主题，开展师德征文和征集师德小故事活动，并进行评奖。要开展创先争优活动。今年，要重点组织以“争敬业爱岗率先、争工作业绩优先、争自我发展领先”为主要内容的“三争”活动，努力形成人人求发展、个个争先进的氛围。要建立约束机制。各中小学要组织全体学生当师德观察员，设置师德观察员信箱，让全体学生把他们观察到的师德现象反映给学校；要让所有家长当师德监察员，通过公布举报电话或其它途径听取家长对教师的师德评价；要让所有教师和行风监督员当师德评议员，定期通过座谈会、行风评议会等形式评议师德和行风。要完善激励机制。要做好省、县师德标兵、师德先进个人的评推工作，并以此为契机，进一步完善激励机制。 2.强化师能提升。要夯实文化基础。要继续广泛开展“两争一树”活动，推动“职工书屋”、教师图书室、阅览室建设，大力实施教师学历提升工程，引导教师树立终身学习的理念。要提升业务技能。各基层教育工会要配合行政抓好“一三五工程”、“青蓝工程”、“强基工程”、“名师工程”，激发教职工创新热情，立志岗位立功，岗位成才。要紧扣教育教学模式改革、创新教育教学方法、打造有效课堂等内容，开展各种说课、赛课、优秀教案、优秀课件、优质课评选活动和教学基本功大赛、教学技能大比武活动，不断提升教师教学业务能力。 3.强化劳动竞赛。要以“全面素质，更高质量”为目标，以“当好主力军，建功‘十二五’，创新促发展”主题竞赛活动为载体，引导和激励广大教职工岗位创新，积极投身教育教学改革、合理化建设、劳动竞赛等活动，不断提高教育教学质量。各基层教育工会要认真组织，并分别于4月底上报竞赛方案1份，7月底上报先进教学法（教学模式）1份、合理化建议1条。要积极参加县总组织的“万名职工大练兵、十大行业大比武”活动。县教育工会将协同行政抓好教师暑期集中培训，力争培训人次不少于7000，协助教研室抓好“荷韵杯”青年教师优秀课展评活动，各基层教育工会也要协助搞好校本培训、静校教研活动。 二、深化学校民主管理，不断完善现代学校制度 4.切实完善教代会和会员代表大会制度。要认真贯彻落实教育部新颁布的《学校教职工代表大会规定》，完善工作机制，严格民主程序，推广教代会票决制度、听证制度、代表巡视制度、教代会代表列席校长办公会议等制度，确保教职工知情参与、协商共决、评议监督等权益。各中小学、幼儿园每年至少要召开一次教代会。要按照《中国工会章程》的规定，每年至少召开一次会员大会或会员代表大会，报告工会工作，决定工会重大问题，组织会员评家和测评工会主席、副主席。 5.务实做好民主评议干部工作。民主评议学校干部是教代会的一项重要职权，是教职工群众实行民主监督的重要渠道。民主评议干部应每年进行一次。各基层教育工会要与学校党政共同制定方案或根据上级人事部门的指导，组织学校干部特别是领导干部述职述廉，进行民主测评，促进干部提升素质，更好地履行职责，同时为上级党政组织使用管理干部提供依据。 6.扎实推进校务公开工作。要进一步健全校务公开工作机制。各基层教育工会要协助行政建立健全校务公开领导小组、监督小组、工作小组，按照《宝应县中小学校务十公开》的要求做到校务全面公开、及时公开。要进一步完善校务公开的过程管理。各基层教育工会要跟踪校务公开的过程，检查监督校务公开工作是否符合要求。要在校园醒目处设置校务公开栏，并通过校园网、教代会、教职工会议等多种渠道进行校务公开，让教职工及时了解学校重要工作和教职工关心、关注的问题。要进一步提升校务公开工作的满意度。各基层教育工会每年要召开一次教职工代表座谈会，听取他们对学校校务公开工作的意见、建议，并进行校务公开