2014黑大转职教育作业..doc

《政治经济学》课程作业 一、概念题： 1、马克思主义政治经济学 马克思政治经济学是马克思主义的重要组成部分，其实质是科学地揭示客观经济规律，揭示经济规律也是经济学的基本任务，成功的认识经济规律，便可以利用经济规律能动地改造世界，为人民大众谋利益，对经济规律认识的越深刻、越全面，行动就越自由，越能发挥主观能动性，从而在实践中达到更好地实现经济利益的目的的一门学科 2、按劳分配 质量分配个人消费品。 3、自然经济 4、资本循环 并回到原来出发点的全过程。 5、利润 现实中：利润，不仅是所耗资本带来的产物，而且是全部预付资本带来的产物 马克思：剩余价值，可变资本带来的产物 利润和剩余价值本来是一个东西，但站在不同的角度去看它，就有了这两个不同的范畴剩余价值是相对可变资本而言的，而利润则是相对所耗全部资本和全部预付资本而言的 二、简答题： 1、政治经济学的对象是什么？ 政治经济学的研究对 象是社会生产关系及其发 展规律。生产和再生产过 程中人与人之间的关系是 生产关系物质资料生产包 括生产（直接生产过程） 分配、交换、消费四个环 节，四个环节之间存在着 相互联系、相互制约的关 系。生产资料所有制是生 产关系的基础。 2、资本的本质是什么？ 资本从本质上说不是无而是以物为媒介的一种生产关系，资本就是能够带来剩余价值的价值。 3、社会总资产简单再生产的实现条件是什么？ (1) 社会总资本简单再生产所应具备的基本实现条件是：第一部类的可变资本价值和剩余价值之和必须等于第二部类的不变资本价值，即Ⅰ(v+m)=Ⅱc。这个条件表明，两大部类之间存在相互依存、相互制约的关系，即两大部类之间必须保持一定的比例关系。 (2) 从这个基本实现条件可以引申出另外两个实现条件：一是第一部类生产的全部产品在价值上必须等于两大部类所消耗的不变资本之和，即Ⅰ(c+v+m)=Ⅰc+Ⅱc。这个条件表明整个社会的生产资料的供给与整个社会对生产资料的需求之间必须保持一定的比例关系，二是第二部类生产的全部产品在价值上必须等于两大部类的可变资本和剩余价值之和，即Ⅱ(c+v+m)=Ⅰ(v+m)+Ⅱ(v+m)。这个条件表明整个社会的消费资料的供给与整个社会对消费资料的需求之间必须保持一定的比例关系。 (3) 以上三个条件客观要求的比例关系如果遭到破坏，社会总资本简单再生产就不能顺利进行。 4、什么是资本主义国际化？它表现为哪些形式？ 5、我国经济特区的特点有哪些？建立经济特区的意义何在？ 建立经济特区的重大意义在于： 1.可以利用外资引进技术，提高产品质量，增强产品竞争力； 2.可以利用外商销售渠道，适应国际市场需要和惯例，从而扩大出口，增加外汇收入； 3.有利于引进先进技术，了解世界经济信息； 4.有利于学习现代经营管理经验，培训管理人才； 5.可以扩大我们走向世界的通道，开辟世界了解我国改革开放政策的窗口。 《统计学》课程作业 一、概念题： 1、统计学 是通过搜索、整理、分析数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学 2、统计规律 对大量偶然事件整体起作用的规律，表现这些事物整体的本质和必然的联系。 3、时间序列 将某种现象某一个统计指标在不同时间上的各个数值，按时间先后顺序排列而形成的序列。 4、普查 为了某种特定的目的而专门组织的一次性的全面调查。普查一般是调查属于一定时点上的社会经济现象的总量，但也可以调查某些时期现象的总量，乃至调查一些并非总量的指标 5、概率论 研究随机性或不确定性等现象的数学 二、简答题： 1、简答学习统计学的意义。 统计学是一门通用方法论的科学，是一种定量认识问题的工具。统计方法只有与具体的实质性学科相结合，才能够发挥出其强大的数量分析功效，并且，从统计方法的形成历史看，现代统计方法基本上来自于一些实质性学科的研究活动，例如，最小平方法与正态分布理论源于天文观察误差分析，相关与回归源于生物学研究，主成分分析与因子分析源于教育学与心理学的研究。抽样调查方法源于政府统计调查资料的搜集。历史上一些著名的统计学家同时也是生物学家或经济学家等，他们在应用过程中对统计方法进行创新与改进。另外，从学科体系看，统计学与实质性学科之间的关系绝对不是并列的，而是相交的，如果将实质性学科看作是纵向的学科，那么统计学就是一门横向的学科，统计方法与相应的实质性学科相结合，才产生了相应的统计学分支，如统计学与经济学相结合产生了经济统计，与教育学相结合产生了教育统计，与生物学相结合产生了生物统计等，而这些分支学科都具有“双重”属性：一方面是统计学的分支，另一方面也是相应实质性学科的分支，所以经济统计学、经济计量学不仅属于统计学，同时属于经济学，生物统计学不仅是统计学的分支，也是生物学的分支等。这些分支学科的