2015安徽公务员考试行测考点大全数量关系-工程问题..doc

2015安徽公务员考试行测考点大全：数量关系-工程问题 知识框架 数学运算问题一共分为十四个模块，其中一块是工程问题。 在公务员考试中，工程问题的考题中基本不是直接代入核心公式就可以解题。工程问题一般只有两种类型，单独完工问题（只有一种题型）和合作完工问题（有五种题型）。解答工程问题时，往往以工作总量一定作为解题的突破口，利用列方程法、特殊值法、比例法、设“1”法进行求解，掌握着解题方法，就能轻松搞定工程问题。 1、题型简介 工程问题是将一般的工作问题分数化，换句话说从分数的角度研究工作总量、工作时间、工作效率三者之间关系的问题。解答工程问题时，往往以工作总量一定作为解题的突破口，利用方程法、特殊值法、比例法、设“1”法进行求解，其中工作总量既可以是某一具体的数值，也可以是相对值“1”。 2、核心知识 工作总量=工作效率×工作时间； 工作效率=工作总量÷工作时间； 工作时间=工作总量÷工作效率。 1.单独完工问题 例1：(2007福建秋季) 一项工程计划用20天完成，实际只用了16天就完成了。则工作效率提高了(??? )%。 A. 20B. 25C. 50D. 60 【答案】 B 【解析】 [题钥] “一项工程计划用20天完成，实际只用了16天就完成了”这里提到的是工作时间，但是本题所要求的是工作效率提高的百分比，很多考生读完题目，就直接依据工作时间可得到，而错误选A项。在这题中，要严格区分工作时间和工作效率。 [解析] 设工程总量为“1” 计划工作效率： 工作效率=工作总量÷工作时间= ；? 实际工作效率： 工作效率=工作总量÷工作时间= ； 工作效率提高的百分比为： 因此，选B 2.合作完工问题 例2：一段公路，甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成，两队合修几天可以完成？ A. 5B. 6C. 7D. 8 【答案】 B 【解析】 [题钥] 用设“1”法，可得甲乙工作效率之和为 [解析] 将一段公路的工程总量设为“1” 甲队单独修路，每天的工作效率： 工作效率=工作总量÷工作时间=； 乙队单独修路，每天的工作效率： 工作效率=工作总量÷工作时间=； 甲乙队合作修路，每天的工作效率： 甲乙合作的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率=； 甲乙队合作修完路的工作时间： 工作时间=工作总量÷工作效率=天。 例3：一件工作，甲、乙两人合作36天完成，乙、丙两人合作45天完成，甲、丙两人合作要60天完成，问甲、乙、丙合作需要多少天完成？ A. 26B. 27C. 29D. 30 【答案】 D 【解析】 [题钥] 这里是在工作总量一样的情况下，甲、乙、丙三人按照两两相对组合完成的工作的时间不同。虽然不能知道甲乙丙三人各自的工作效率是怎么样的，但是可以得出不同组合的工作效率。 [解析] 设工程总量为“1” 确定三组合的工作效率： 甲乙工作效率=工作总量÷工作时间=； 乙丙工作效率=工作总量÷工作时间=； 甲丙工作效率=工作总量÷工作时间=； 甲乙丙三人的工作效率为： （甲乙工作效率+乙丙工作效率+甲丙工作效率）÷2 =； 甲乙丙三人合作需要的工作时间为： 工作时间=工作总量÷工作效率=； 因此，选D 例4：甲、乙两管同时打开，9分钟能注满水池。现在，先打开甲管，10分钟后打开乙管，经过3分钟就注满了水池。则单独打开乙水管需要多长时间才能把水池注满？ A. 10分钟B. 15.5分钟C. 18分钟D. 22.5分钟 【答案】 D 【解析】 [题钥] “甲、乙两管同时打开，9分钟能注满水池”，即可以得出甲乙注水的工作效率。 “先打开甲管，10分钟后打开乙管，经过3分钟就注满了水池。”可以得出甲注水的工作效率。 “单独打开乙水管需要多长时间才能把水池注满”只要求出乙的工作效率，就可以求出答案了。 [解析] 设工程总量为“1” 确定甲乙的工作效率： 工作效率=工作总量÷工作时间=； 甲乙3分钟注水的工作总量： 工作总量=工作效率×工作时间=； 先打开甲管10分钟的注水量为： 甲管10分钟工作量=工作总量-后三分钟甲乙的工作量=； 甲管的工作效率为： 工作效率=工作总量÷工作时间=； 乙管的工作效率： 乙管每分钟注水=甲乙每分钟注水-甲管每分钟注水=； 单独打开乙水管需要工作时间为： 工作时间=工作总量÷工作效率=分钟； 因此，选D。 例5：一项工程，由甲队承担，需工期80天，工程费用100万元；由乙队承担，需工期l00天，工程费用80万元。为节省工期和工程费用，实际施工时，甲、乙两队合作若干天后．撤出一个队，由另一个队继续做到工程完成结算时，共花费工程费用86.5万元，那么，甲、乙两队合作了多少天? ?? A. 45B. 42C. 35D. 26 【答案】 D 【解