安全主题辩论赛策划书..doc

安全主题辩论赛活动 策划书 主办方：****************** 承办方：学联纪律保卫部 时间：****年**月**日 目 录 一、 活动背景………………………………………………3 二、 活动目的………………………………………………3 三、 活动主题………………………………………………3 四、 活动时间………………………………………………3 五、 活动地点………………………………………………3 六、 活动参与人员…………………………………………3 七、 活动流程………………………………………………4 八、 奖项设置………………………………………………5 九、 宣传计划………………………………………………6 十、经费预算………………………………………………6 十一、竞赛注意事项…………………………………………6 十二、活动中注意的细节……………………………………7 附：经费预算 ………………………………………………8 一、活动背景： 当前，高校人数占主体地位的大学生的安全意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了安全知识的提高，基本上没有接受应有的安全教育培训，安全知识、自救技能都很匮乏。 二、活动目的 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。 三、活动主题： “辞辩绽放光彩，安全伴我同行” 四、活动时间： **月*日 五、活动地点： ***************** 六、活动参与人员： 学生处老师及各系选手（每系四人） 各系亲友团 七、活动流程：（具体事项若有改动另行通知） 一、赛前 由七八年级年级主任向各班下发通知并动员各班积极参与，选出参赛选手。 二、预赛 先由每班选出8名学生，然后在年级内部分组初辩，最后上报八名辩手参加半决赛（辩题由主办方给出）。 三、半决赛 由各年级入围的参赛选手组队抽签决定辩题及正反方。在抽签后各队有三天时间做准备，并在规定时间开始半决赛（无故不来者及队伍人数不够者按弃权处理）。 比赛流程： 1、主持人开场，介绍对垒双方、评判团及比赛规则，宣布比赛开始； 2、立论阶段： 正方一辩表明立场，接着由反方一辩发言，然后是正、反双方二辩、三辩交替发言， 发言时间各3分钟； 3、自由辩论： 正方先发言，每位队员的发言次序、时间和次数均不限，但全队的发言时间不得超过5分钟；自由辩论开始后，正方的任何一位队员先起立发言，在其结束发言后，反方任何一位 队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止；如果一方的发言时间已用尽，另一方还有剩余发言时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止； 4、总结陈词： 反方四辩先发言，之后正方四辩发言。 正、反两方发言时间各4 分钟。 5、主持人请评判团进行评决。 6、要请评判代表点评。 7、主持人宣布评判团结果。 四、决赛（参考半决赛） 五、颁奖 首先请老师进行点评，然后宣读获奖名单，由学校领导为获奖团队和最佳辩手颁发奖状、奖品。 六、结束 主持人请学校领导发表总结，宣布辩论赛圆满结束。主持人请老师退场，然后同学们按顺序退场。 八、奖项设置： 1、安全主题辩论赛赛奖项设置 最佳辩论团队 1队 ?颁发奖品荣誉证书 最佳辩手1名 颁发奖品荣誉证书 （观众提出的精彩问题予以一定的奖励） 九、宣传计划： 1、向各年级下发通知 2、制作宣传海报 3、悬挂条幅 （①加强安全知识教育，保护你我，②呼伦贝尔学院安全主题辩论赛赛） 4、广播站（配合宣传） 十、经费预算：（附表） 十一、竞赛注意事项： 一、竞赛纪律 1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。 2、主辩、四辩作陈词时，场上队员不能给予任何形式的提示、干扰，违者两次警告，第三次禁言（自由辩论环节视情况而定）。 3、严禁台下观众以任何形式干扰参赛选手。 二、裁判规则 1、比赛设裁判员若干人，违规和一般情况下由裁判评判。 2、每组比赛设立计时裁判3名。 3、需请中文系老师当做评委。