13.2.1 三角形全等的条件SSS_181687.pptVIP

议一议： 议一议： * A B C A? B? C? 根据定义判定两个三角形全等，需要知道哪些条件 三条边对应相等，三个角对应相等。 合作学习： 请按照下面的方法，用刻度尺和圆规画 DEF, 使其三边分别为1.3cm，1.9cm和2.5cm。 画法： 1、画线段EF= 1.3cm。 2、分别以E、F为圆心， 2.5cm ， 1.9cm长为 半径画两条圆弧，交于点D 3、连结DE，DF。 DEF就是所求的三角形 把你画的三角形与其他同学所画的三角形进 行比较，它们能否互相重合？ 画 DEF使EF= 1.3cm，DE= 2.5cm， DF= 1.9cm。 画法： E F E F D 边边边公理 有三边对应相等的两个三角形全等. 可以简写成 “边边边” 或“ SSS ” S ——边 C A B D O 2.在下列推理中填写需要补充的条件，使结论成立： (1)如图，在△AOB和△DOC中 AO=DO(已知) ______=________(已知) BO=CO(已知) ∴ △AOB≌△DOC（ ） SSS AB DC 已知: 如图,AC=AD ,BC=BD 请说明△ACB ≌ △ADB的理由. A B C D 说明: △ACB ≌ △ADB 这两个条件够吗? 已知: 如图,AC=AD ,BC=BD. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 说明: △ACB ≌ △ADB. 这两个条件够吗? 还要什么条件呢? 已知: 如图,AC=AD ,BC=BD. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 说明: △ACB ≌ △ADB. 这两个条件够吗? 还要什么条件呢? 还要一条边 议一议： 已知: 如图,AC=AD ,BC=BD. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 它既是△ACB的一条边, 看看线段AB 又是△ADB的一条边 △ACB 和△ADB的公共边 议一议： （SSS） 例1、如图，在四边形ABCD中 AB=CD，AD=BC，则∠A= ∠C 请说明理由。 解：在 ABD和 CDB中 AB=CD （已知） AD=BC （已知） BD=DB （公共边） ∴ ABD ≌ CDB ∴ ∠A= ∠C （ ） 全等三角形的对应角相等 A B C D 已知: 如图,AC=AD ,BC=BD. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 解: 在△ACB 和 △ADB中 AC = A D BC = BD A B = A B (公共边） ∴△ACB≌△ADB （SSS） 议一议： 三角形的稳定性： ?1. 当三角形的三条边长确定时，三角形的形状、大小完全被确定，这个性质叫三角形的稳定性。 ?2.四边形不具有稳定性 三角形的稳定性在生活中的应用： 例2、已知∠BAC（如图），用直尺和圆规 作∠BAC的平分线AD，并说出该作法正 确的理由。 A C B 课堂练习： 1、课本第21页课内练习第 2 题。 2、课本第21页作业题第 1 题 课堂小结 1.边边边公理：有三边对应相等的两个三角形全等 简写成“边边边”（SSS） 2.边边边公理的发现过程所用到的数学方法（包括画 图、猜想、分析、归纳等.) 3.边边边公理的应用中所用到的数学方法: 证明线段（或角相等） 证明线段（或角）所在的两个三角形全等. 转化 1. 说明两个三角形全等所需的条件应按对应边的顺序书写. 2. 结论中所出现的边必须在所证明的两个三角形中. 用结论说明两个三角形全等需注意 ∠ ∠ ∠ ∠ *