一轮复习第三章三角函数、解三角形3.8正弦定理、余弦定理应用举例课时规范训练解析.doc

【高考领航】2017届高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 3.8 正弦定理、余弦定理应用举例课时规范训练 理 北师大版 [A级　基础演练] 1．(2014·高考新课标全国卷Ⅱ)钝角三角形ABC的面积是，AB＝1，BC＝，则AC＝(　　) A．5　　　　　　　　　　　 B. C．2 D．1 解析：∵S＝AB·BCsin B＝×1×sin B＝， ∴sin B＝，∴B＝或. 当B＝时，根据余弦定理有AC2＝AB2＋BC2－2AB·BCcos B＝1＋2＋2＝5，∴AC＝，此时△ABC为钝角三角形，符合题意； 当B＝时，根据余弦定理有AC2＝AB2＋BC2－2AB·BCcos B＝1＋2－2＝1，∴AC＝1，此时AB2＋AC2＝BC2，△ABC为直角三角形，不符合题意．故AC＝. 答案：B 2．已知A、B两地间的距离为10 km，B、C两地间的距离为20 km，现测得∠ABC＝120°，则A、C两地间的距离为(　　) A．10 km B. km C．10 km D．10 km 解析：利用余弦定理AC2＝AB2＋BC2－2AB·BCcos 120°＝102＋202－2×10×20×＝700， ∴AC＝10(km)． 答案：D 3．据新华社报道，强台风“珍珠”在广东饶平登陆．台风中心最大风力达到12级以上，大风、降雨给灾区带来严重的灾害，不少大树被大风折断．某路边一树干被台风吹断后，折成与地面成45°的角，树干也倾斜为与地面成75°的角，树干底部与树尖着地处相距20米，则折断点与树干底部的距离是(　　) A.米 B．20米 C.米 D．10米 解析：如图，设树干底部为O，树尖着地处为B，折断点为A，则∠ABO＝45°，∠AOB＝75°，∴∠OAB＝60°. 由正弦定理知，＝， ∴AO＝(米)． 答案：A 4．(2016·潍坊模拟)如图，一艘船上午9：30在A处测得灯塔S在它的北偏东30°处，之后它继续沿正北方向匀速航行，上午10：00到达B处，此时又测得灯塔S在它的北偏东75°处，且与它相距8 n mile.此船的航速是____________n mile/h. 解析：设航速为v n mile/h 在△ABS中AB＝v，BS＝8，∠BSA＝45°，由正弦定理得：＝，∴v＝32. 答案：32 5．如图，在坡度一定的山坡A处测得山顶上一建筑物CD的顶端C对于山坡的斜度为15°，向山顶前进100米到达B后，又测得C对于山坡的斜度为45°，若CD＝50米，山坡对于地平面的坡角为θ，则cos θ＝________. 解析：在△ABC中， BC＝＝＝50(－)， 在△BCD中，sin∠BDC＝ ＝＝－1， 又∵cos θ＝sin∠BDC，∴cos θ＝－1. 答案：－1 6．如图，为测得河对岸塔AB的高，先在河岸上选一点C，使C在塔底B的正东方向上，测得点A的仰角为60°，再由点C沿北偏东15°方向走10米到位置D，测得∠BDC＝45°，则塔AB的高是________米． 解析：在△BCD中，CD＝10，∠BDC＝45°，∠BCD＝15°＋90°＝105°，∠DBC＝30°，由正弦定理得＝，则BC＝＝10.在Rt△ABC中，tan 60°＝，所以AB＝BCtan 60°＝10. 答案：10 7．(2016·汕头模拟)为了立一块广告牌，要制造一个三角形支架．三角形支架的形状如图所示，要求∠ACB＝60°，BC的长度大于1米，且AC比AB长0.5米．为了使广告牌稳固，要求AC的长度越短越好，求AC最短为多少米？且当AC最短时，BC的长度为多少米？ 解：设BC的长度为x(x1)米，AC的长度为y米，则AB的长度为(y－0.5)米．在△ABC中，由余弦定理得：AB2＝AC2＋BC2－2AC·BCcos∠ACB，即(y－0.5)2＝y2＋x2－2yx·，化简得y(x－1)＝x2－. ∵x1，∴x－10，因此y＝＝(x－1)＋＋2≥＋2.当且仅当x－1＝时取等号， 即x＝1＋时，y有最小值2＋. 故AC最短为(2＋)米，此时，BC长为米． 8．(2016·天门模拟)如图，某人在塔的正东方向上的C处在与塔垂直的水平面内沿南偏西60°的方向以每小时6千米的速度步行了1分钟以后，在点D处望见塔的底端B在东北方向上，已知沿途塔的仰角∠AEB＝α，α的最大值为60°. (1)求该人沿南偏西60°的方向走到仰角α最大时，走了几分钟； (2)求塔的高AB. 解：(1)依题意知：在△DBC中，∠BCD＝30°， ∠DBC＝180°－45°＝135°， CD＝6 000×＝100(m)，∠D＝180°－135°－30°＝15°， 由正弦定理得＝， ∴BC＝＝ ＝＝＝50(－1)(m)． 在Rt△ABE中，tan α＝. ∵AB为定长