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* 变式题 [2011·济南模拟]有以下几种情景:①点火后即将升空的火箭;②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车;③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶;④太空的空间站在绕地球匀速转动. 下列对情景的分析和判断的说法中,正确的是( ) A.因火箭还没运动,所以加速度一定为零 B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大 C.高速行驶的磁悬浮列车因速度很大,所以加速度也一定很大 D.尽管空间站匀速转动,但加速度不为零 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * [答案] BD [解析]即将升空的火箭,速度为零,但合外力不为零,加速度不为零,选项A错误;由于紧急刹车,速度的变化率大,故加速度大,选项B正确;磁悬浮列车以很大的速度匀速行驶,加速度为零,选项C错误;空间站匀速转动,速度大小不变,但方向时刻改变,存在向心加速度,选项D正确. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * ? 探究考向四 对匀速直线运动规律的考查 求解多物体或多过程运动问题的方法: (1)审清题意,分析各个物体和各个运动过程,构建运动图景,并尽量画出草图. (2)分段分析各阶段运动特点,找准各阶段运动的区别与联系. (3)灵活应用运动规律处理有关实际问题. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 金太阳新课标资源网 * 第1讲 描述直线运动的基本概念 运动的描述和匀变速直线运动 第一章 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 编读互动 1.本讲重点复习描述物体运动的基本概念,通过复习使学生能够区分位移和路程、时间和时刻、速度和速率、瞬时速度和平均速度,理解速度、速度变化量、速度变化率和加速度等概念,加速度的概念是本单元的复习要点. 2.本讲教学可以按下面的思路安排: (1)由于本单元概念较多,可以先让学生自学,完成课时作业,然后再针对学生存在的问题有针对性地讲解.教师讲解应着眼于对有关概念的形成过程的理解,使学生领会概念的实质. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * (2)通过例1及变式题掌握运动物体简化为质点的处理方法,讲清楚一般物体看成质点的条件. (3)通过例2及变式题考查学生对平均速度、平均速率、瞬时速率的理解和应用. (4)通过例3及变式题考查学生对速度和加速度的联系
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