[1第一单元走进化学世界.pptVIP

本单元复习目标 1、物理变化与化学变化（理解） 2、物理性质与化学性质（理解） 3、基本实验操作与注意事项（掌握） 整理阅读《教材知识梳理》P1-： 化学资料： 辨析： 物质的变化和性质 物质的变化 实验 化学的学习特点（以实验为基础-“三个关注”） 关注物质的性质（反应物、生成物） 例如：颜色、状态气味、硬度、密度等以及能否燃烧、燃烧产物的状态等。 关注物质的变化 例如：物质受热时是否熔化，燃烧时有没有“光、热、生成”。 关注物质的变化的过程及其现象 对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行观察和描述，并进行比较分析和记录。 实验1：取少量硫酸铜放入水中，振荡观察。 现象： 实验2：滴取少量硫酸铜溶液，倒入少量氢氧化钠溶液，观察。 问题： 实验3：将生成的氢氧化铜分成两份，取一份给它加热，另一份待用。 现象： 常用仪器的使用 反应容器 计量仪器 分离仪器及其他 药品的取用 药品取用的原则 “三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 固体药品的取用 块状药品的取用 粉末状药品的取用 液体药品的取用 少量液体药品的取用 量取一定量的液体药品 给物质加热 酒精灯使用方法 玻璃仪器的洗涤 玻璃仪器洗的洗涤：一般用试管刷，水洗。 判别玻璃仪器洗干净方法：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成 水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。 完成过关复习测评P7-9。* * * 化学总复习之一 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 发展史 化 学 研究的内容 绿色化学 知识网络 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 走 进 化 学 世 界 物质的变 化和性质 物理变化、化学变化 物理性质、化学性质 探究实验 对蜡烛及其燃烧的探究 对人体吸入空气和 呼出气体的探究 基本实 验操作 常用仪器的使用 药品的取用 物质的加热 玻璃仪器的洗涤 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识点1 化学研究的对象 知识点2 化学发展史 知识点3 绿色化学 知识点4 物质的变化和性质 知识点5 观察实验的方法 知识点6 常用仪器的使用 知识点7 药品的取用 知识点8 物质的加热 知识点9 玻璃仪器的洗涤 内容整合 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5